Книга Психология XXI века. Том I

Название: Психология XXI века. Том I
Автор: Маклаков А.Г. (ред.)
Формат: PDF
Размер: 2 mb
Качество: Отличное
Язык: Русский
Год издания: 2010
В сборнике материалов международной конференции "Психология XXI века" представлены статьи, посвященные актуальным проблемам из самых различных отраслей психологической науки.
Современные проблемы общей психологии.
Д.С. Абдулаева Детерминанты детской агрессии.
Ш.М. Абдулаев Взаимосвязь отношения к жестокости с индивидуально-психологическими ха-рактеристиками.
М.С. Антипина Любовь и прощение в психологии и религии.
В.А. Базаров Экзистенциальный вакуум как основная проблема психологии в XXI веке.
М.В. Валеева Влияние специфики малых групп на особенности пространственно-временной организации психических состояний.
А.А. Золотарева Методика дифференциальной диагностики перфекционизма.
Е.Б. Полянская Трансовые состояния как предмет новейших исследований психологии сознания.
Ю.В. Ковалева Представление о способностях и одаренности в философской и психологической мысли.
В.С. Кошкаров Память как психический познавательный процесс.
А.В. Кудрина Реконструкция семантических пространств цвета в русскоязычной, англоязычной и немецкоязычной культурах (на примере синего цвета).
Т.А. Липская К проблеме применения метафоры в диагностике школьных страхов детей младшего школьного возраста.
К.В. Михайлова Представления старших подростков о речи.
О.А. Романко Проблема вины и стыда в отечественной психологии.
Е.А. Павочка Исследование феномена зависти.
Д.О. Смирнов, Н.Л. Рогалёва Психологические особенности восприятия рекламного продукта (на эксперимен-тальном материале предъявления упаковок фруктового сока).
Н.Х. Тухтиева Иррелевантная информация как фактор перехода к прямым стратегиям решения задач Лачинса.
Проблемы психологи и обучения в современной школе.
Г.Ю. Авдиенко, Г.С. Лосева Экспериментальная модель Мотивации студентов к обучению в вуза.
А.Г. Авдиенко Формирование профессиональных представлений студентов-психологов, как бу-дущих специалистов.
О.А. Богатырь Особенности профессионального самоопределения школьников старших классов.
М.А. Виниченко Психологические особенности адаптации старшеклассника в образовательной среде профильного обучения.
Т.В. Волкова Психологическая структура чтения успешных и неуспешных учащихся.
С.Н. Гоглев Личностные особенности подростков, участвующих в школьном самоуправлении.
Н.В. Головешкина, А.М. Рыбель Взаимосвязь личностных характеристик и успешности обучения детей старшего школьного возраста.
А.В. Жемчужникова Внеучебная активность как способ становления профессионала.
Л.Е. Захарова Формирование понятийного мышления у детей старшего дошкольного возраста как показателя интеллектуальной готовности к обучению в школе.
С.Г. Ивашко, Л.В. Марищук Достижение акме студентами физкультурного вуза возможно и в учебной деятельности.
Д.А. Капитанец Ситуативная тревожность как психическое состояние, детерминирующее ус-пешность учебно-профессиональной деятельности студентов.
А.А. Королева Экспертный анализ психологических характеристик учащегося как детерминант противодействия обучению.
И.А. Куницына, Д.С. Чумичёва, Н.В. Куницын Особенности восприятия психологической атмосферы в учебной группе студен-тами-психологами.
Л.В. Марищук, О.К. Войтко Профессиональная речь психолога в представлении студентов второго курса.
Н.В. Мацакова К вопросу о целях формирования учебно-профессиональной мотивации будуще-го психолога.
А.С. Новиков Изменение степени адекватности «образа я» студентов в ходе изучения психоло-гических дисциплин.
Т.Н. Осинина Виды реконструкции учебного материала при воспроизведении его школьниками.
Е.А. Петрова Развитие и диагностика мнемических способностей учащихся в процессе обуче-ния.
В.Р. Петросянц Жизнестойкость и личностный адаптационный потенциал старшеклассников, участников буллинга в образовательной среде.
А.А. Сидорова Особенности изменения адаптационного потенциала личности у студентов фа-культета психологии в зависимости от выраженности компетентности в сфере межличностных отношений.
Н.С. Ткаченко Самоорганизация учебно-профессиональной деятельности, как базовый компо-нент профессионального становления специалиста.
А.С. Харитонова Проблема целеполагания в контексте современного научного знания ….
Т.И. Юхновец Коммуникативная компетентность как необходимый предмет рефлексии в разви-тии профессионального самосознания студентов – психологов.
Т.И. Юхновец, Е.И. Анискевич Роль стереотипов в формировании профессионального самосознания студентов – психологов.
Психология развития современного человека..
Е.Н. Александрова Музыкальная деятельность и ее роль в развитии дошкольников.
О.В. Березина Роль иностранного языка в развитии ребенка дошкольного возраста.
Е.А. Бойко, Ю.Г. Мамченко Тип функциональной асимметрии и особенности развития психических познава-тельных процессов у студентов-психологов первого и второго курса.
Я.С. Бойченко Психологическая культура как условия развития мотивации к здоровье сбереже-нию юношества.
А.М. Бондарчук Особенности психоэмоциональных состояний у подростков с разным уровнем са-моактуализации.
Ж.Р. Гарданова, М.Ю. Норина Исследование ценностной сферы жизни женщин в период беременности.
М.А. Золотова, М.В. Сапоровская Автобиографические воспоминания и их связь с представлениями о будущем.
И.Ю. Кадацких Особенности этнокультурного я в структуре самосознания личности студентов.
Е.Г. Каменева Устойчивость эмоциональной сферы детей сирот и детей из полной семьи дошко-льного возраста.
Е.Ю. Киселева Развитие индивидуально-психологических особенностей личности в подростковом возрасте.
О.В. Клопова Личностные и интеллектуальные особенности подростков, воспитывающихся в неполных семьях различного типа.
Е.А. Кудрицкая Возрастные особенности и формирование полиязыковой личности.
Н.Ю. Кузнецова, А.А. Королева Специфика нравственной сферы дошкольников, проживающих в детском доме.
М.О. Орап Теоретические предпосылки конструирования модели речевого развития детей младшего школьного возраста.
Е.И. Романова Доверие в структуре эмоциональных переживаний беременных женщин
А.Р. Смирнова Проявление чувства вины и ответственности у несовершеннолетних
И.А. Тимирова Личностные особенности юношей, воспитывающихся в семьях различной конфи-гурации (с отцом и без отца).
М.Р. Шакирова, М.В. Сапоровская Особенности совладающего поведения в ситуации страха в зрелом возрасте ….
Психологические проблемы адаптации..
О.А. Володина Адаптационные способности безработных.
Е.В. Соколова Роль ранних воспоминаний-переживаний в формировании адаптивности личности.
Н.В. Старинская Особенности адаптационного потенциала личности.