Вводный фонетический курс немецкого языка - Шишкова Л.В. и др.

Вводный фонетический курс немецкого языка - Шишкова Л.В. и др. - 1977.
Пособие состоит из трех разделов. В первом излагаются основные сведения по общей фонетике и фонетике немецкого языка и даются методические рекомендации. Второй раздел состоит из фонетических упражнений, расположенных по степени нарастания трудностей. В третьем разделе с помощью разнообразных упражнений систематизируется ранее пройденный материал и обеспечивается переход от произношения отдельных слов к произношению фраз и связного текста. Значительное место занимают речевые упражнения с подчеркиванием произносительного аспекта. Пособие предназначено для студентов I курса пединститутов.

ОГЛАВЛЕНИЕ
Предисловие
Часть I
Основные сведения по общей фонетике и фонетике немецкого языка
Глава I Краткие сведения по общей фонетике
§ 1 Предмет науки фонетики
§ 2 Значение науки фонетики
§ 3 Некоторые сведения из акустики
§ 4 Строение произносительного аппарата и работа его органов
§ 5 Классификация звуков
§ 6 Общая характеристика гласных
§ 7 Общая характеристика согласных
§ 8 Транскрипция
§ 9 Фонема
§ 10 Артикуляционная база
§ 11 Литературная норма
§ 12 Стили произношения
Глава II Гласные немецкого языка
§ 13 Состав и классификация фонем немецкого языка
§ 14 Основные свойства гласных немецкого языка в сравнении с гласными русского языка
§ 15 Гласные [а], [а]
§ 16 Гласные [и:], [и]
§ 17 Гласные [о:], [э]
§ 18 Гласные [i:], [i]
§ 19 Гласные [e:] [je]
§ 20 Гласный [е:]
§ 21 Гласный [У]
§ 22 Гласные [у:], [у]
§ 23 Гласные [0:], [се]
§ 24 Дифтонги [ае], [ао]
§ 25 Неслоговые гласные [i], [u]
§ 26 Носовые гласные [а":], [е], о:], [се:]
Глава III Согласные немецкого языка
§ 27 Состав и классификация согласных фонем немецкого языка
§ 28 Основные свойства согласных немецкого языка
§ 29 Согласные [р], [Ь]
§ 30 Согласные [t], [d]
§ 31 Согласные [k], [g]
§ 32 Согласные [т], [п], [п]
§ 33 Согласные [1], [v] 43
§ 34 Согласные [s], [z]
§ 35 Согласные [j], [9]
§ 36 Согласный [h]
§ 37 Согласный [х]
§ 38,-Согласные [J], [3]
§ 39 Согласный [1]
§ 40 Согласный [R], [г]
§ 41 Аффрикаты [pf], [ts], [tj]
Глава IV Звуки в потоке речи
§ 42 Слог
§ 43 Ударение в слове
§ 44 Ассимиляция
§ 45 Чередование фонем
Глава V Интонация
§ 46 Общие замечания
§ 47 Фразовое ударение
§ 48 Членение предложения
§ 49 Мелодика
Глава VI Правила чтения
§ 50 Графическое изображение долготы и краткости гласных
§ 51 Основные правила графики согласных
§ 52 Таблица гласных От звука к букве
§ 53 Таблица согласных От звука к букве
§ 54 Исключения из правил чтения долгих и кратких звуков
§ 55 Таблица От буквы к звуку
Часть II Упражнения вводного фонетического курса
Урок I Согласные [s],[z],[v], [f],[b], [p], [d], [t], [pf], [fe]
Гласные [i:], [i]
Урок II Гласные [е], [з]
Урок III Гласные [e:J, [е:] Сонанты [т], [п]
Урок IV Гласные [у:], [у] Согласные [k], [g]
Урок V Гласные [о:], \се] Согласный [J]
Урок VI Согласные [с], [j]
Урок VII Гласные [а], [а] Согласный [h]
Урок VIII Дифтонг [ае] Сонант [г], [R]
Урок IX Гласные [и:]
Урок X Сонант [п]
Урок XI Сонант [1]
Урок XII Гласные [о:], [о] Согласный [х]
Урок XIII Согласный [х]
Урок XIV Дифтонги [ао], [эо] Аффриката [tj]
Урок XV Полудолгие гласные
Урок XVI Словесное ударение Безударность артикля Отсутствие ассимиляции по озвончению Твердый приступ гласных
Урок XVII Графика согласных звуков
Урок XVIII Графика гласных звуков Обозначение долготы и краткости гласных
Урок XIX Обозначение долготы и краткости гласных
Урок XX Буквы е, а, Д Гласные [е:], [е], [е:], [i:],[i] Интонация повествовательных предложений, состоящих из одной синтагмых
Урок XXI Дифтонги, их графическое изображение Буквосочетание ей Интонация повествовательных предложений
Урок XXII Буквосочетания ck, tz, sch Согласные [к], [ts], [j] Интонация повествовательных предложений
Урок XXIII Буквосочетания pi, tsch, ph, qu, ng Согласные [рП, [tj], [f], [g] Интонация повествовательных предложений, состоящих из двух синтагм
Урок XXIV Чередование глухих и звонких согласных Обозначение глухих и звонких согласных одной буквой Интонация повествовательных предложений
Урок XXV Буква с Буквосочетание ch Согласные [с], [х], [k], [tj], []] Интонация вопросительных предложений без вопросительного слова
Урок XXVI Буквосочетание ch Согласные [д], [х] Интонация вопросительных предложений с вопросительным словом ИЗ
Урок XXVII Буква s Буква 6 Согласные [s], [z] Интонация вопросительных предложений (обобщение)
Урок XXVIII Буква g Согласные [g[, [k], [cj, [3] Интонация вопросительных предложений
Урок XXIX Буква h Согласный [h]
Урок XXX Буква j Буква п Согласные fj], [n], [rjl, [3] Интонация различных видов предложений
Урок XXXI Буквы t, v, у Согласные [t], [ts], [v], [f] Гласные [у:], [У]- Интонация различных видов предложений
III Teil Obungen zur Entwicklung der Aussprachefertigkeiten
Melodierung
Wortakzentuierung
1 Betonung in deutschen Wortern
2 Betonung in Fremdwortern
3 Betonung in Abkurzungen
4 Worter mit zwei akzentuierten Silben
Satzakzent
Intonation der einzelnen Satzarten
1 Entscheidungsfragen
2 Erganzungsfragen
3 Nachfrage (wiederholte Frage)
4 Gegliederter Ausspruch
Textinterpretation
Texte zum Vorlesen
Positionsbedingte Veranderungen der Sprachlaute
Vokaleinsatz
Unbetonte Vokale in offenen Silben
Konsonantenwechsel' und Assimilation der Konsonanten
Der Sprechapparat
Einzelne Sprachlaute
I Vokale
Orthographische Bezeichnung der Vokalkurze und -lange
Vordere Vokale der hohen Zungenstellung
Hintere Vokale der hohen Zungenstellung
Vordere Vokale der mittleren Zungenstellung
Hintere Vokale der mittleren Zungenstellung
Vokale der tiefen Zungenstellung
Diphtonge
II Konsonanten
Lippenlaute [p], [b]
Alveolare Vorderzungenlaute [t], [d], [s], [z], [j], [3]
Hinterzungenlaute [k], [g], [x]
Mittelzungenlaute [c], [j] 2
Laryngal-pharyngaler Konsonant [h]
Labiale Dentallaute [f], [v]
Sonanten [ml,, [n], [1], [g], [r]
Affrikaten [pf], [ts], [tj]