Введение в методику обучения физике, Часть 1, Хижнякова Л.С., 1998


Книга Введение в методику обучения физике, Часть 1, Хижнякова Л.С., 1998

Введение в методику обучения физике, Часть 1, Хижнякова Л.С., 1998.
   В пособии доктора педагогических наук, зав. кафедры методики преподавания физики МПГУ Л.С. Хижняковой прослеживается эволюция общенаучных идей развития, причинности, системности, методов познания; становление физики и на ее основе, при взаимодействии с другими науками, зарождение методики преподавания физики. Обсуждаются проблемы, гипотезы, концепции, готовившие почву для создания методики преподавания физики; очерчиваются границы данной области научных знаний.
Пособие предназначено для студентов, аспирантов и учителей.

История развития методики преподавания физики (МПФ).
Методика преподавания физики - отрасль педагогической науки. Словосочетание «методика преподавания физики» появилось в России в XVIII веке, когда в средние учебные заведения была введена физика в качестве обязательного предмета. Первым средним учебным заведением, где изучался курс физики, была академическая гимназия в России. Созданная в 1725 году по проекту Петра I Петербургская Академия наук была не только научным центром, но и учебным заведением для подготовки кадров. Она имела академический университет и гимназию. В государствах Западной Европы курс физики в средних школах стал изучаться лишь в XIX веке.
Словосочетание «методика преподавания» - применяется в широком и узком смысле. В широком смысле методика преподавания - это методология изучения курса и построения учебного процесса по физике, метод познания педагогических явлений, способ преподавания. В узком смысле слово «методика» употребляется для обозначения различных сторон учебного процесса, например, методика решения задач, методика учебного физического эксперимента, методика реализации межпредметных связей.
СОДЕРЖАНИЕ
Глава 1. История развития методики преподавания физики (МПФ)
1.1. Античные идеи, используемые МПФ
1.2 Становление системности научных знаний в период эллинизма и появление зачатков физики  
1.3 Попытки создания экспериментального метода и открытие университетов в средние века   
1.4. Завершение периода становления физики и зарождение методики преподавания физики высших учебных заведений  
1.5. Создание методики преподавания физики в России
1.6. Развитие МПФ в двадцатом веке   
Глава 2. Предмет и место МПФ в системе педагогических наук
2.1. Объект изучения методики преподавания физики   
2.2. Модели учебного процесса и субъекта образования
2.3. Систематизация теоретического материала МПФ
Глава 3. Основные методы исследования учебного процесса
3.1. Метод поэлементного анализа учебного материала и результатов обучения физике
3.2. Наблюдение учебного процесса  
3.3 Статистические методы исследования
3.4 Педагогический эксперимент
3.5 Изучение педагогической документации  
3.6. Методы теоретического исследования.

Рейтинг: 4.8 баллов / 2537 оценок
Формат: Книга
Уже скачали: 12845 раз



Похожие Книги

Нам показалось, что Книги ниже Вас заинтересуют не меньше. Эти издания Вы так же можете скачивать и читать совершенно бесплатно на сайте!


Вы не зарегистрированы!

Если вы хотите скачивать книги, журналы и аудиокниги бесплатно, без рекламы и без смс, оставлять комментарии и отзывы, учавствовать в различных интересных мероприятиях, получать скидки в книжных магазинах и многое другое, то Вам необходимо зарегистрироваться в нашей Электронной Библиотеке.

Отзывы читателей


Ой!

К сожалению, в нашей Бесплатной Библиотеке пока нет отзывов о Книге Введение в методику обучения физике, Часть 1, Хижнякова Л.С., 1998. Помогите нам и другим читателям окунуться в сюжет Книги и узнать Ваше мнение. Оставьте свой отзыв или обзор сейчас, это займет у Вас всего-лишь несколько минут.