Все домашние работы по русскому языку, 5 класс, Федосова С.В., 2013, к учебнику по русскому языку за 5 класс, Ладыженская Т.А., Баранов М.Т.

Все домашние работы по русскому языку, 5 класс, Федосова С.В., 2013, к учебнику по русскому языку за 5 класс, Ладыженская Т.А., Баранов М.Т.
 
  Решебник включает выполненные упражнения разнопланового характера по русскому языку в 5 классе, как на уроках, так и при выполнении домашних заданий.
Пособие облегчит проверку выполненных заданий, поспособствует лучшему запоминанию изученного материала.
Решебник будет полезен при подготовке к ЕГЭ, вне зависимости от того, какую программу по русскому языку изучают в школе.

Синтаксис.
Я люблю осень, даже самую позднюю, но не ту, которую любят все, я люблю не морозные, ветреные дни; я люблю теплые, серые, тихие и, пожалуй, дождливые дни.
Осень, глубокая осень! Серое небо, низкие, тяжелые, влажные облака; голы и прозрачны становятся сады, рощи и леса. Все видно насквозь в самой глухой древесной чаще, куда летом не проникал глаз человеческий.
К осени медведь накопил толстый слой жира. Учитель отметил всех, кто присутствует в классе. Петя стал лучшим спортсменом.
ОГЛАВЛЕНИЕ
Учебник. Часть 1
Язык и общение
§2. Общение устное и письменное
§5. Стили речи
Вспоминаем, повторяем, изучаем
§6. Звуки и буквы. Произношение и правописание
§7. Орфограмма
§8. Правописание проверяемых безударных гласных в корне слова
§9. Правописание проверяемых согласных в корне слова
§10. Правописание непроизносимых согласных в корне слова
§11. Буквы и, у, а после шипящих
§12. Разделительные ъ и ь
§13. Раздельное написание предлогов с другими словами
§14. Что мы знаем о тексте
§15. Части речи
§16. Глагол
§17. -Тся и ться в глаголах
§19. Личные окончания глаголов
§20. Имя существительное
§21. Имя прилагательное
§22. Местоимение
§23. Основная мысль текста
Синтаксис. Пунктуация. Культура речи
§24. Синтаксис
§25. Пунктуация
§26. Словосочетание
§27. Разбор словосочетания
§28. Предложение
§29. Виды предложений по цели высказывания
§30. Восклицательные предложения
§31. Члены предложения
§32. Главные члены предложения. Подлежащее
§33. Сказуемое
§34. Тире между подлежащим и сказуемым
§35. Нераспространенные и распространенные члены предложения
§37. Дополнение
§38. Определение
§39. Обстоятельство
§40. Предложения с однородными членами
§41. Знаки препинания в однородных предложениях
§42. Предложения с обращениями
§43. Письмо
§44. Синтаксический разбор простого предложения
§45. Пунктуационный разбор простого предложения
§46. Простые и сложные предложения
§47. Синтаксический разбор сложного предложения
§48. Прямая речь
§49. Диалог
Повторение
Фонетика. Орфоэпия. Графика. Орфография. Культура речи
§51. Гласные звуки
§52. Согласные звуки
§53. Изменение звуков в потоке речи
§54. Согласные твердые и мягкие
§55. Повествование
§56. Согласные звонкие и глухие
§57. Графика
§58. Алфавит
§59. Описание предмета
§60. Обозначение мягкости согласных с помощью мягкого знака
§61. Двойная роль букв е, ё, ю, я
§62. Орфоэпия
§63. Фонетический разбор слова
Повторение
Лексика. Культура речи
§64. Слово и его лексическое значение
§65. Однозначные и многозначные слова
§66. Прямое и переносное значение слов
§67. Омонимы
§68. Синонимы
§69. Антонимы
Повторение
Учебник. Часть 2
Морфемика. Орфография. Культура речи
§70. Морфема — наименьшая значимая часть слова
§71. Изменение и образование слов
§72. Окончание
§73. Основа слова
§74. Корень слова
§75. Рассуждение
§76. Суффикс
§77. Приставка
§78. Чередование звуков
§79. Беглые гласные
§80. Варианты морфем
§81. Морфемный разбор слова
§82. Правописание гласных и согласных в приставках
§83. Буквы з и с на конце приставок
§84. Буквы а — о в корне -лаг- — -лож-
§85. Буквы а — о в корне -раст- — -рос-
§86. Буквы ё — о после шипящих в корне
§87. Буквы и — ы после ц
Повторение
Морфология. Орфография. Культура речи
Имя существительное
§88. Имя существительное как часть речи
§89. Доказательства в рассуждении
§90. Имена существительные одушевлённые и неодушевлённые
§91. Имена существительные собственные и нарицательные
§92. Род имен существительных
§93. Имена существительные, которые имеют форму только множественного числа
§94. Имена существительные, которые имеют форму только единственного числа
§95. Три склонения имён существительных
§96. Падеж имён существительных
§97. Правописание гласных в падежных окончаниях существительных в единственном числе
§98. Множественное число имен существительных
§99. Правописание о — е после шипящих и и, в окончаниях существительных
Повторение
Имя прилагательное
§101. Имя прилагательное как часть речи
§102. Правописание гласных в падежных окончаниях
§103. Описание животного
§104. Прилагательные полные и краткие
§105. Морфологический разбор имени прилагательного
Повторение
Глагол
§106. Глагол как часть речи
§107. Не с глаголами
§108. Рассказ
§109. Неопределенная форма глагола
§110. Правописание -тся и -ться в глаголах
§111. Виды глагола
§112. Буквы е — и в корнях с чередованием
§113. Невыдуманный рассказ о себе
§114. Время глагола
§115. Прошедшее время
§116. Настоящее время
§117. Будущее время
§118. Спряжение глаголов
§119. Как определить спряжение глагола с безударным личным окончанием
§120. Морфологический разбор глагола
§121. Мягкий знак после шипящих в глаголах во 2-м лице единственного числа
§122. Употребление времён
Повторение
Повторение и систематизация изученного
§123. Разделы науки о языке
§124. Орфограммы в приставках и в корнях слов
§125. Орфограммы в окончаниях слов
§126. Употребление букв ъ и ь
§127. Знаки препинания в простом и сложном предложении и в предложениях с прямой речью
Рабочая тетрадь
Язык и общение
Повторение изученного в начальной школе
Синтаксис. Пунктуация. Культура речи
Фонетика. Орфоэпия. Графика. Орфография. Культура речи
Лексика. Культура речи
Морфемика. Орфография. Культура речи
Морфология. Орфография. Культура речи
Имя существительное
Имя прилагательное
Глагол
Повторение.