Русский язык, подготовка к ЕГЭ-2015, книга 2, учебно-методическое пособие, Сениной Н.А.

Русский язык, подготовка к ЕГЭ-2015, книга 2, учебно-методическое пособие, Сениной Н.А.
Данное учебно-методическое пособие является второй частью проекта «Русский язык. Подготовка к ЕГЭ-2015». Оно содержит весь необходимый материал для фундаментальной подготовки к единому государственному экзамену:
- справочник по русскому языку в таблицах и схемах;
- краткий словарь лингвистических терминов;
- двадцать новых авторских учебно-тренировочных вариантов, составленных по спецификации ЕГЭ на 2015 год (проект, опубликованный ФИПИ в сентябре 2014 г.).
Весь учебно-методический комплекс «Русский язык. Подготовка к ЕГЭ-2015» состоит из первой книги проекта с одноимённым названием, пособия Н.А.Сениной «Русский язык. Подготовка к ЕГЭ. 10-11 классы. Тематический тренинг», которое позволяет поэтапно подготовиться к экзамену по всем разделам и темам курса, книги Н.А.Сениной и А.Г.Нарушевича «Русский язык. Сочинение на ЕГЭ. Курс интенсивной подготовки». В связи с изменениями в спецификации на 2015 год полезным для подготовки к экзамену пособием станет книга Н.А.Сениной, Т.Н.Глянцевой и Н.А.Гурдаевой «Русский язык. Нормы речи. 10— 11 классы. Пособие для формирования языковой и коммуникативной компетенций».
Книга адресована обучающимся общеобразовательных учреждений, учителям, методистам. Пособие может быть использовано для самостоятельной подготовки школьников.
Часть 2 Для ответа на это задание используйте БЛАНК ОТВЕТОВ № 2.
25. Напишите сочинение по прочитанному тексту.
Сформулируйте и прокомментируйте олну из проблем, поставленных автором текста (избегайте чрезмерного цитирования). Сформулируйте позицию автора (рассказчика). Напишите, согласны или не согласны Вы с точкой зрения автора прочитанного текста. Объясните почему. Своё мнение аргументируйте, опираясь в первую очерель на читательский опыт, а также на знания и жизненные наблюдения (учитываются первые два аргумента). Объем сочинения — не менее 150 слов.
Работа, написанная без опоры на прочитанный текст (не поданному тексту), не оценивается. Если сочинение представляет собой пересказанный или полностью переписанный исходный текст без каких бы то ни было комментариев, то такая работа оценивается нулем баллов. Сочинение пишите аккуратно, разборчивым почерком.

Глава I. РУССКИЙ ЯЗЫК.
Разделы языкознания (науки о языке).
Фонетика.
Звуки речи.
Характеристика гласных букв.
Двойная роль букв Е, Ё, Ю, Я.
Согласные звуки.
Русский алфавит.
Морфемика.
Морфемный состав слова.
Словообразование.
Основа слова.
Орфография.
Способы словообразования.
Гласные в корнеслова.
Корни с чередованием гласных о//а,е//и.
Приставки.
Приставки ПРЕ- и ПРИ-.
Правописание на стыке морфем
(приставки и корня, двух приставок).
Морфология и орфография.
Части речи.
Имя существительное.
Падеж имен существительных.
Типы склонений имён существительных.
Образцы склонения имён существительных.
Буквы Е, И в окончаниях имён существительных
единственного числа.
Род имён существительных иностранного происхождения.
Род сложносокращённых слов.
Правописание суффиксов имён существительных.
Имя прилагательное.
Склонение притяжательных имён прилагательных.
Степени сравнения качественных прилагательных.
Омонимия прилагательных и наречий в форме простой сравнительной степени.
Правописание суффиксов имён прилагательных.
Имя числительное.
Образцы склонения количественных числительных.
Склонение числительных оба/обе.
Правописание числительных.
Местоимение.
Классификация местоимений по значению.
Глагол.
Правописание личных окончаний глаголов.
Алгоритм определения личных окончаний глаголов.
Разноспрягаемые глаголы.
Алгоритм определения написания -ТСЯ, -ТЬСЯ в глаголах. Причастие.
Образование действительных причастий.
Образование страдательных причастий.
Правописание Н и ПН в суффиксах
прилагательных и причастий.
Деепричастия.
Наречие.
Разряды наречий.
Степени сравнения наречий на -О, образованных
от качественных прилагательных.
Омонимия слов на -О.
Правописание наречий.
Наречия на шипящую.
Написание -О и -Е в суффиксах наречий после шипящих.
Дефисное написание наречий.
Служебные части речи.
Омонимия служебных и знаменательных частей речи.
Предлоги.
Правописание предлогов.
Союзы.
Разряды частиц.
Слитное написание частицы НЕ.
Раздельное написание частицы НЕ.
Межлометия и звукоподражательные слова.
Синтаксис и пунктуация.
Основные типы предложений.
Простое предложение.
Тире между подлежащим и сказуемым.
Члены предложения.
Слова, грамматически не связанные с членами предложения.
Оглавление
Осложнение простого предложения.
Основные разряды вводных слов.
Омонимия вводных слов и членов предложения.
Сложное предложение.
Типы сложных предложений.
Разграничение союзов и союзных слов.
Таблица по определению видов придаточных частей
сложноподчинённых предложений.
Виды связи частей в сложноподчинённом предложении.
Отсутствие запятой в сложных предложениях.
Знаки препинания при прямой речи.
Функциональные стили русского языка.
Типы речи.
Выразительно-изобразительные средства языка
и их роль в речи.
Грамматические ошибки.
Приложения.
Орфоэпический словарик.
Безударная непроверяемая гласная в корне слова
(словарные слова).
Список наречий со слитным написанием.
Список наречий и наречных выражений
с раздельным написанием.
Глава II. СЛОВАРЬ ЛИТЕРАТУРОВЕДЧЕСКИХ И ЛИНГВИСТИЧЕСКИХ ТЕРМИНОВ.
Глава III. УЧЕБНО-ТРЕНИРОВОЧНЫЕ ТЕСТЫ.
Вариант 1.
Вариант 2.
Вариант 3.
Вариант 4.
Вариант 5.
Вариант 6.
Вариант 7.
Вариант 6.
Вариант 9.
Вариант 10.
Вариант 11.
Вариант 12.
Вариант 13.
Вариант 14.
Вариант 15.
Вариант 16.
Вариант 17.
Вариант 18.
Вариант 19.
Вариант 20.
ОТВЕТЫ К УЧЕБНО-ТРЕНИРОВОЧНЫМ ТЕСТАМ.
Информация о текстах части 2.
Критерии оценивания задания с развёрнутым ответом.
Спецификация контрольных измерительных материалов для проведения Единого государственного экзамена 2015 года по русскому языку.
Обобщённый план варианта КИМ ЕГЭ 2015 года по русскому языку.