Русский язык, 6 класс, Разумовская М.М., Львова С.И., Капинос В.И., 2013

Русский язык, 6 класс, Разумовская М.М., Львова С.И., Капинос В.И., 2013.
  Учебник, продолжающий завершённую линию учебно-методических комплексов по русскому языку под ред. М. М. Разумовской, П.А. Леканта для 5—9 классов, написан по оригинальной авторской методике, реализующей идею синтеза речевого развития школьников со специальной лингвистической подготовкой; одобрен экспертными организациями РАН (заключение № 10106-5215/747 от 14.10.2011) и РАО (№ 01-5/7д-518 от 24.10.2011), соответствует ФГОС и включён в Федеральный перечень учебников.

Примеры.
Составьте сами и запишите диалог, который возможен в одной из следующих ситуаций:
а) вы звоните подруге, чтобы пригласить её на свой день рождения, но телефонную трубку берёт её мама;
б) вы случайно встретили на улице приятеля, с которым давно не виделись;
в) в класс пришёл новый ученик, вы с ним знакомитесь. Каждую реплику диалога пишите с красной строки и отделяйте тире.
Обязательное условие: диалог должен быть живым и вежливым. Используйте в тексте формулы этикета.
Прочитайте текст. О каком русском писателе в нём говорится? Что вы знаете об этом писателе? В случае затруднения при ответе на эти вопросы обратитесь к справочникам по литературе или Интернету.
Счастье тому, кто встречает на заре своей жизни бывалого охотника. Посидишь с ним в шалаше на зорьке, походишь по болотам, помокнешь под дождём, но сколько увидишь, услышишь, узнаешь. А если ты займёшься наукой, то станешь не только охотником, но и натуралистом. Лес перестанет быть местом добычи. Учёный будет здесь искать и находить ключи к его тайнам. А если ещё проснётся дар слова, станет следопыт поэтом родной природы. Ружьё утеряет для него привлекательную силу.
Так пришёл в литературу Бианки.
ОГЛАВЛЕНИЕ
О ЯЗЫКЕ
§1. Слово — основная единица языка
РЕЧЬ. ЯЗЫК. ПРАВОПИСАНИЕ. КУЛЬТУРА РЕЧИ
(повторение изученного в 5 классе)
РЕЧЬ
§2. Что мы знаем о речи, её стилях и типах
ПРАВОПИСАНИЕ
§3. Орфография и пунктуация
§4. Употребление прописных букв
§5. Буквы ь и ъ
§6. Орфограммы корня
§7. Правописание окончаний
§8. Слитное и раздельное написание не с глаголами, существительными и прилагательными
РЕЧЬ
§9. Что мы знаем о тексте
МОРФОЛОГИЯ. РЕЧЬ
(на основе изученного в 5 классе)
§10. Части речи и члены предложения
ИМЯ СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ
§11. Морфологические признаки имени существительного
§12. Словообразование имён существительных
§13. Правописание сложных имён существительных
§14. Употребление имён существительных в речи
Произношение имён существительных
РЕЧЬ. СТИЛИ РЕЧИ
§15. Разграничение деловой и научной речи
§16. Характеристика научного стиля
§17. Определение научного понятия
§18. Рассуждение-объяснение
§19. Характеристика делового стиля
ИМЯ ПРИЛАГАТЕЛЬНОЕ
§20. Морфологические признаки имени прилагательного
§21. Словообразование имён прилагательных
§22. Правописание сложных имён прилагательных.
§23. Буквы н и нн в именах прилагательных, образованных от имён существительных
§24. Употребление имён прилагательных в речи
Произношение имён прилагательных
ТЕКСТ
§25. Способы связи предложений в тексте
§26. Средства связи предложений в тексте
§27. Употребление параллельной связи с повтором
§28. Как исправить текст с неудачным повтором
ГЛАГОЛ
§29. Морфологические признаки глагола
§30. Словообразование глаголов
§31. Правописание приставок при- и пре-
§32. Буквы ы—и в корне после приставок
§33. Употребление глаголов в речи
Произношение глаголов
Проверьте свою подготовку по орфографии
МОРФОЛОГИЯ. РЕЧЬ
ПРИЧАСТИЕ
§34. Что такое причастие
§35. Причастный оборот
§36. Образование причастий. Действительные и страдательные причастия
§37. Полные и краткие причастия
§38. Буквы н и нн в причастиях
§39. Слитное и раздельное написание не с причастиями
ТИПЫ РЕЧИ. ПОВЕСТВОВАНИЕ
§40. Повествование художественного и разговорного стилей
§41. Повествование в рассказе
§42. Повествование делового и научного стилей
ДЕЕПРИЧАСТИЕ
§43. Что такое деепричастие
§44. Деепричастный оборот
§45. Правописание не с деепричастиями
§46. Образование деепричастий. Деепричастия несовершенного и совершенного вида
§47. Употребление причастий и деепричастий в речи
Произношение причастий и деепричастий
Проверьте свою подготовку по орфографии и пунктуации
ТИПЫ РЕЧИ. ОПИСАНИЕ
§48. Описание места
ИМЯ ЧИСЛИТЕЛЬНОЕ
§49. Что обозначает имя числительное
§50. Простые, сложные и составные числительные. Их правописание
§51. Количественные числительные. Их разряды, склонение, правописание
§52. Изменение порядковых числительных
§53. Употребление числительных в речи
Произношение имён числительных
ТИПЫ РЕЧИ. ОПИСАНИЕ (продолжение)
§54. Описание состояния окружающей среды
МЕСТОИМЕНИЕ
§55. Какие слова называются местоимениями
§56. На какие разряды делятся местоимения по значению
§57. Личные местоимения
§58. Возвратное местоимение себя
§59. Притяжательные местоимения
§60. Указательные местоимения
§61. Определительные местоимения
§62. Вопросительно-относительные местоимения
§63. Отрицательные местоимения
§64. Неопределённые местоимения
§65. Употребление местоимений в речи
Произношение местоимений
РЕЧЬ. ТЕКСТ
§66. Соединение в тексте разных типовых фрагментов
Проверьте свою подготовку по орфографии и пунктуации
СПРАВОЧНЫЕ МАТЕРИАЛЫ
Планы языкового разбора
Фонетический разбор слова
Орфоэпический разбор слова
Трудные случаи фонетического разбора
Морфемный разбор слова (разбор слова по составу)
Словообразовательный разбор слова
Лексический разбор слова
Морфологический разбор слова
Имя существительное
Имя прилагательное
Имя числительное
Местоимение
Глагол
Причастие
Деепричастие
Синтаксический разбор
Словосочетание
Простое предложение
Сложное предложение
Орфографический словарик
Орфоэпический словарик
Толковый словарик
Словарик синонимов
Словарик антонимов.