Бесплатная библиотека - 1 338 003 изданий в библиотеке

Обучение русскому языку, 7 класс, Методические рекомендации, Ладыженская Т.А., Тростенцова Л.А., 2002

Книга Обучение русскому языку, 7 класс, Методические рекомендации, Ладыженская Т.А., Тростенцова Л.А., 2002

Обучение русскому языку, 7 класс, Методические рекомендации, Ладыженская Т.А., Тростенцова Л.А., 2002.
  Методические рекомендации к учебнику русского языка для VII класса продолжают и развивают идеи, заложенные в руководстве к учебникам для V–VI классов: изучение языка во всей совокупности его проявлений, функционально-семантический подход к явлениям языка, формирование научного взгляда на функцию и развитие языка в связи с развитием общества, учет межпредметных и внутрипредметных связей, развитие у школьников логического мышления и умения самостоятельно пополнять свои знания.
Деепричастие как часть речи.
Цели урока: 1) раскрытие функций деепричастий в речи в целях создания у школьников мотивации для употребления деепричастий в собственной речи и изучения; 2) развитие у школьников умения применять сформированные обобщенные понятия «часть речи» и «морфологические признаки частей речи» для анализа новой, не изучавшейся ранее части речи; 3) развитие учебно-научной речи школьников: совершенствование умения самостоятельно строить научные определения; 4) совершенствование умений и навыков чтения с целью самостоятельного извлечения научной информации из учебника, выделения важных смысловых фрагментов; 5) обеспечение ускорения темпа работы учеников. Это позволит на уроке введения понятия о деепричастии сообщить орфографические и пунктуационные правила и провести их первичное закрепление.
I. Объяснение нового материала на основе применения семиклассниками сформированных в предыдущем обучении обобщенных понятий «части речи» и «морфологические признаки частей речи».
После сообщения темы урока «Деепричастие как часть речи» внимание учеников привлекается к семантике деепричастий и их функции в речи.
Учитель предлагает описать мальчика, который невнимательно читает книгу. Учащиеся составляют такие предложения: Мальчик читает книгу и скучает; Мальчик читает книгу и часто отвлекается, смотрит по сторонам; Мальчик читает книгу, болтает ногами и глядит по сторонам. Учитель останавливает внимание на последнем предложении и просит учащихся определить, все ли действия являются равноправными. А если нет, то выделить главное.
Учащиеся считают, что главное действие — читает. По просьбе учителя школьники перестраивают предложение таким образом, чтобы с помощью глагольных форм зафиксировать неравноценность действий. Чувство языка подсказывает им, как следует трансформировать предложение Мальчик читает книгу, глядя по сторонам и болтая ногами. На вопрос учителя, как можно назвать действие, обозначенное словами глядя, болтая, если глагол читает обозначает основное действие, ученики предлагают назвать такое действие дополнительным.
Учитель уточняет, что деепричастие обозначает добавочное действие. В этот момент урока уместно предложить ученикам прочитать текст упр. 160 учебника и ответить на вопрос упражнения: «Почему вариант предложения с деепричастием оказался лучше?» Ученики полнее ответят на этот вопрос, если прослушают следующее дополнение учителя. Данный эпизод описан Д. В. Григоровичем в книге «Литературные воспоминания». В это время молодые Ф. М. Достоевский и Д. В. Григорович были начинающими писателями, слушателями Военно-инженерной академии. События, описанные в очерке Григоровича, происходят в петербургском дворе, темном и каменном, своего рода каменном колодце.
Учитель просит учеников представить себе, как же упадет монета к ногам шарманщика. Ребята решают: со звоном, сверкая, подпрыгнет. Потом обычно отвергают сверкая, так как пятак медный, а во дворе нет солнца. Разграничив главное и второстепенное действия, ученики самостоятельно строят предложение Пятак упал, звеня и подпрыгивая. Выбранные ими деепричастия совпадают с теми, которые предложил Ф. М. Достоевский и которые восхитили Д. В. Григоровича.

Рейтинг: 4.8 баллов / 2537 оценок
Формат: Книга
Уже скачали: 12899 раз

Похожие Книги

Нам показалось, что Книги ниже Вас заинтересуют не меньше. Эти издания Вы так же можете скачивать и читать совершенно бесплатно на сайте!

  • Журнал Журнал Still like motif №8 2008

    Журнал Still like motif №8 2008

    Название:  Still like motif Издательство:  Murabayashi Masako Номер:  8 Месяц / Год:  2008 Страниц:  90 Формат:  jpg Размер файла:  15.6 Мб Язык:  японск . . .

  • Журнал Журнал Crochet Tablecloth Designs by Elizabeth Hiddleson №21 1979

    Журнал Crochet Tablecloth Designs by Elizabeth Hiddleson №21 1979

    Название:  Crochet Tablecloth Designs by Elizabeth Hiddleson Номер:  21 Месяц / Год:  1979 Страниц:  47 Формат:  jpg Размер файла:  19.89 Мб Язык:  английски . . .

  • Журнал Журнал Подборка журналов и книг по бисеру от издательства Bead&Button

    Журнал Подборка журналов и книг по бисеру от издательства Bead&Button

    Название:  Подборка журналов и книг по бисеру от издательства Bead&Button Издательство:  Bead&Button Номер:  - Месяц / Год:  2002-2007 Страниц:  - Формат:  PDF и JPE . . .

  • Журнал Журнал Дуплет № 116, 2010 Козырной прием

    Журнал Дуплет № 116, 2010 Козырной прием

    Название:  Дуплет Издательство:  Прессподиум Номер:  116 Месяц / Год:  11/2010 Страниц:  86 Формат:  jpg Размер файла:  37,6 Мб Язык:  русскийСодержание: . . .

  • Журнал Журнал Mezginiu pasaulis №15 2010 Specialus . Skraistes Saliai

    Журнал Mezginiu pasaulis №15 2010 Specialus . Skraistes Saliai

    Название:  Mezginiu pasaulis Номер:  15 Месяц / Год:  2010 Страниц:  37 Формат:  -jpg Размер файла:  -8.2 Мб Язык:  литовскийСодержание: -Интересный журнал д . . .

  • Журнал Журнал Главбух №14, 2010

    Журнал Главбух №14, 2010

    Название:  Главбух №14, 2010 Месяц / Год:  2010 Страниц:  116 Формат:  PDF Размер файла:  - Мб Язык:  русскийСодержание: - . . .

  • Книга Майкл Каннингем. Плоть и кровь

    Майкл Каннингем. Плоть и кровь

    Это настоящая семейная сага, в которой повествование охватывает целый век: первая глава помечена 1935 годом, последняя - 2035-м. На фоне истории страны проходит жизнь типичной, сумевшей выбиться в сре . . .

  • Книга Надежда Первухина. Ты в гадалки не ходи

    Надежда Первухина. Ты в гадалки не ходи

    Хотите знать свою судьбу? Всегда пожалуйста - гадалка Вероника Рязанова поможет вам. Вот только гадает она не на картах, а по таинственной Книге Тысячи Птиц, которая досталась ей ну совершенно случайн . . .

  • Книга Дороти Сэйерс. Пять отвлекающих маневров

    Дороти Сэйерс. Пять отвлекающих маневров

    В Галлоуэйе, одном из живописнейших уголков на юге Шотландии, где частенько любил отдыхать лорд Питер Уимзи, при весьма странных обстоятельствах со скалы срывается художник. Уимзи много раз пытается п . . .

  • Книга Испано-Американская война на Тихом океане. В 2-х частях

    Испано-Американская война на Тихом океане. В 2-х частях

    В 1998 году исполнилось 100 лет испано-американской войне, военный аспект боевых действий которой в отечественной историографии практически не поднимается.Немногих советских историков, занимавшихся из . . .

Вы не зарегистрированы!

Если вы хотите скачивать книги, журналы и аудиокниги бесплатно, без рекламы и без смс, оставлять комментарии и отзывы, учавствовать в различных интересных мероприятиях, получать скидки в книжных магазинах и многое другое, то Вам необходимо зарегистрироваться в нашей Электронной Библиотеке.

Войти Регистрация

Отзывы читателей

Ой!

К сожалению, в нашей Бесплатной Библиотеке пока нет отзывов о Книге Обучение русскому языку, 7 класс, Методические рекомендации, Ладыженская Т.А., Тростенцова Л.А., 2002. Помогите нам и другим читателям окунуться в сюжет Книги и узнать Ваше мнение. Оставьте свой отзыв или обзор сейчас, это займет у Вас всего-лишь несколько минут.