Методика школьного курса русского языка, учебно методическое пособие для студентов специальности 5В011800 – Русский язык и литература Стычева О.А., 2013.
Тема 1. Методика русского языка как наука.
Предмет и задачи курса методики. Среди обязательных учебных предметов, осваиваемых студентами специальности «Русский язык и литература» в вузе, особое место занимает дисциплина, призванная дать ответ на самые актуальные вопросы дидактической направленности: чему учить? кого учить? как учить? Эта дисциплина носит название «Методика преподавания русского языка» и характеризуется как частная дидактика, представляющая собой специальную отрасль научных знаний.
Методика преподавания русского языка (МПРЯ) – это наука, которая определяет цели, содержание, объем и структуру учебного предмета «Русский язык»; изучает и описывает наиболее рациональные методы и приемы его преподавания, исследует условия и пути усвоения учащимися точно очерченного круга лингвистических знаний, овладения конкретными практическими умениями и навыками.
Цель данного предмета – рационализировать процесс современного обучения в различных типах школ, вооружить учителя арсеналом методов и приемов, сформировать навык использования тех из них, которые будут наиболее эффективны в каждом конкретном случае. Рациональность отобранных приемов определяется их соответствием характеру и содержанию излагаемого материала, возрастными особенностями класса, индивидуальными характеристиками обучающих и обучаемых. МПРЯ вооружает учителя умением выбирать нужный метод в соответствии с указанными условиями и определять траекторию познавательной деятельности учащихся.
Приложение 2. Памятка для анализа урока.
Определяется тип урока по содержанию и по цели, устанавливается, соответствует ли он программе и календарно-тематическому плану, а также указывается, какое место занимает данный урок в системе уроков по теме.
Описывается методика повторения изученного, вид опроса, его правомерность; обращается внимание на качество вопросов, их последовательность; на форму проверки письменного задания; на объем повторения и время, затраченное на него.
При введении нового материала важно учитывать эффективность используемых методов и приемов; качество формулировок темы и цели урока, наличие словарно – орфографической работы, использование средств обучения при организации наблюдения над языковым материалом.
На этапе закрепления учитывается количество упражнений, их последовательность и содержание заданий к ним. Только в том случае, если они представлены в системе, с нарастающей степенью сложности, если работа организуется на уроке различных языковых единиц, есть смысл говорить о качестве проводимой работы.
При характеристике д/з обращается внимание на его содержание, объем и качество предлагаемого учащимся образца.
Особо следует сказать о начале и завершении урока, отметить специфику подведения итогов и качество комментирования оценок.
Рейтинг: | 4.8 баллов / 2537 оценок |
Формат: | Книга |
Уже скачали: | 12828 раз |
Нам показалось, что Книги ниже Вас заинтересуют не меньше. Эти издания Вы так же можете скачивать и читать совершенно бесплатно на сайте!
Автор книги в простой и увлекательной форме рассказывает об искусстве фотографии, об устройстве современного фотоаппарата, о технологии получения отпечатков, в общем, обо всем, что нужно знать . . .
Эндрю Лумис выбрал карикатуры для обучения начинающих искусству рисования карандашом, чтобы с самого начала ученики почувствовали радость творчества даже если их персонажи слегка неуклюжи или вообще л . . .
Название: Photographic Possibilities, Second EditionАвтор: Robert HirschИздательство: Focal PressГод: 2001Страниц: 272Формат: PDFРазмер: 39.18 MbКачество: ОтличноеЯзык: АнглийскийФотографические возмо . . .
В книге на большом иллюстративном материале показаны истоки городецкой росписи, основы ее стилистики и технологии. Учебные таблицы, впервые приведенные в таком объеме, помогут практическому ос . . .
Альбрехт Дюрер - живописец, гравер, рисовальщик, гуманист и ученый - был первым художником в Германии, который стал изучать строительное и фортификационное дело, механику и математику. Необыча . . .
Уникальное наглядное руководство. Охватывает все аспекты пленочной и цифровой фотографии.Как получить отличные снимки. Практические рекомендации по фотоаппаратам и методам работы, выбору объектов съем . . .
Книга по рисованию цветными карандашами от известной художницы Ли Хэммонд. Содержит профессиональные советы, техники и 40 проектов с пошаговыми инструкциями.Features over 40 step-by-step projects usin . . .
Название: Paint Realistic Animals in Acrylic with Lee HammondАвтор: Lee HammondИздательство: North Light BooksГод: 2007ISBN: 1581809123Формат: PDFСтраниц: 131Язык: английскийРазмер: 21.93 MbКнига по р . . .
Выходец из крепостных крестьян, недоучившийся студент Петербургской Академии художеств, Василий Тропинин являет собой пример истинно талантливого человека, который благодаря собственной целеус . . .
Эль Греко (Доменико Теотокопули) - великий испанский живописец, архитектор и скульптор. В биографии мастера множество загадок, немало их и в его искусстве, наполненном мистикой, напряжением, р . . .
Если вы хотите скачивать книги, журналы и аудиокниги бесплатно, без рекламы и без смс, оставлять комментарии и отзывы, учавствовать в различных интересных мероприятиях, получать скидки в книжных магазинах и многое другое, то Вам необходимо зарегистрироваться в нашей Электронной Библиотеке.
К сожалению, в нашей Бесплатной Библиотеке пока нет отзывов о Книге Методика школьного курса русского языка, учебно методическое пособие для студентов специальности 5В011800 Русский язык и литература Стычева О.А., 2013. Помогите нам и другим читателям окунуться в сюжет Книги и узнать Ваше мнение. Оставьте свой отзыв или обзор сейчас, это займет у Вас всего-лишь несколько минут.