Методические рекомендации по некоторым аспектам совершенствования преподавания английского языка, Вербицкая М.В., Махмурян К.С., Симкин В.Н., 2013


Книга Методические рекомендации по некоторым аспектам совершенствования преподавания английского языка, Вербицкая М.В., Махмурян К.С., Симкин В.Н., 2013

Методические рекомендации по некоторым аспектам совершенствования преподавания английского языка, Вербицкая М.В., Махмурян К.С., Симкин В.Н., 2013.
Экзаменационная модель ЕГЭ по иностранным языкам построена таким образом, чтобы обеспечить возможность оценки уровня сформированности коммуникативной компетенции выпускников во владении иностранным языком. Испытуемым в ходе экзамена приходится работать с аутентичными иноязычными текстами и показать, в какой степени и на каком уровне они понимают такие тексты, показать, что они понимают, каким образом в таких текстах действуют грамматические правила, продемонстрировать понимание нюансов словоупотребления. Испытуемым также важно продемонстрировать умение продуцирования на иностранном языке текста, адекватного поставленной коммуникативной задаче. По определенным причинам в экзамене до сих нор не проверяются напрямую умения экзаменуемых в устной иноязычной речи (до 2009 г. в эксперименте по ЕГЭ таковой раздел присутствовал).

Методические рекомендации.
Разделы экзамена соответствуют разным видам речевой деятельности и построены таким образом, чтобы дать возможность выпускникам с разным уровнем подготовки продемонстрировать свои умения именно на соответствующем уровне. Для этого в разделы включены задания трех уровней сложности: базового, повышенного и высокого. Последний уровень рассчитан в основном на выпускников специализированных классов или школ, а также тех выпускников, которые планируют стать абитуриентами специализированных ВУЗов или факультетов. При этом уровень сложности каждого конкретного задания определялся сложностью языкового материала, на котором оно построено, а также сложностью умений, которые необходимо продемонстрировать при его решении.
Если рассматривать формально содержание экзаменационной работы, то нужно отметить, что она состоит из 28 заданий типа А (задания с выбором ответа - из 3 вариантов в разделе «Аудирование», или 4 в разделе «Чтение»), 16 заданий типа В, требующих краткого ответа (строго говоря, задание В1 в разделе «Аудирование» и задания В2 и ВЗ в разделе «Чтение» являются закрытыми), и 2 заданий типа С (задания развернутым ответом, входящие в раздел «Письмо»).

Рейтинг: 4.8 баллов / 2537 оценок
Формат: Книга
Уже скачали: 12768 раз



Похожие Книги

Нам показалось, что Книги ниже Вас заинтересуют не меньше. Эти издания Вы так же можете скачивать и читать совершенно бесплатно на сайте!

  • Книга Они должны жить. Бабочки

    Они должны жить. Бабочки

    Автор: Кочетова Н. И.Название: Они должны жить. БабочкиИздательство: Год: 1990 г.Формат: DJVUРазмер: 2,7 Mб В альбоме описаны различные виды бабочек - наиболее яркие и красивые представители класса на . . .

  • Книга Я погиб в первое военное лето...

    Я погиб в первое военное лето...

    Я погиб в первое военное лето...Автор: аудио: 128 kbpsОписание: Роман-фрагментарий известного писателя и журналиста Эстонии, Юхана Пеэгеля рассказывает о первом лете войны подразделения пехотной артил . . .

  • Книга Мое тело. Анатомия и физиология человека

    Мое тело. Анатомия и физиология человека

    Название: Мое тело. Анатомия и физиология человекаЖанр: Интерактивная энциклопедияИздательство: Dorling Kindersley, Новый ДискФормат: образ диска Nero Image file (nrg)Размер файла: 424 MбКол-во партов . . .

  • Книга Осиная фабрика

    Осиная фабрика

    Осиная фабрикаАвтор: аудио: 192Описание:Познакомьтесь с шестнадцатилетним Фрэнком. Он убил троих. Он — совсем не тот, кем кажется. Он — совсем не тот, кем себя считает. обро пожаловать на остров, подс . . .

  • Книга Как это делалось в Одессе (радиоспектакль)

    Как это делалось в Одессе (радиоспектакль)

    Как это делалось в Одессе (радиоспектакль)Автор: аудио: 192 Кбит/секОписание: А что вы скажете за Беню Крика и Фроима Грача? Если вам-таки нечего сказать, то послушайте, что о них говорят люди на Молд . . .

  • Книга Журнал: Chip №6 [Россия] (июнь 2014)

    Журнал: Chip №6 [Россия] (июнь 2014)

    Журнал: Chip №6 [Россия] (июнь 2014)Chip — первый компьютерный журнал в Европе, сейчас издается в 16 странах тиражом более 1 миллиона экземпляров. Журнал Chip — это высочайшее качество в освещении так . . .

  • Книга Журнал: Салон Audio Video №6 (июнь 2014)

    Журнал: Салон Audio Video №6 (июнь 2014)

    Журнал: Салон Audio Video №6 (июнь 2014)«Салон Audio Video» — обзор теле, видео, аудио компонентов для вашего дома. Издание адресовано прежде всего тем, кому необходима беспристрастная и экспертная оц . . .

  • Книга Журнал: Обустройство & ремонт №20 (715) (май 2014)

    Журнал: Обустройство & ремонт №20 (715) (май 2014)

    Журнал: Обустройство & ремонт №20 (715) (май 2014)На страницах издания вы найдете аналитические материалы, касающиеся строительства и ремонта, полезные советы и рекомендации, как грамотно отремонтиров . . .

  • Книга Журнал: Harper's Bazaar №5 (май 2014)

    Журнал: Harper's Bazaar №5 (май 2014)

    Журнал: Harper's Bazaar №5 (май 2014)«Harper's Bazaar» — сверхпопулярный журнал, который уже 145 лет находится в авангарде мировой моды, вдохновляя миллионы своих читательниц. Первым из модных изданий . . .

  • Книга Журнал: Наука в фокусе №6 (июнь 2014)

    Журнал: Наука в фокусе №6 (июнь 2014)

    Журнал: Наука в фокусе №6 (июнь 2014)«Наука в фокусе» - это лицензионная русскоязычная версия журнала BBC Focus. Издание предлагает идеальное чтение для каждого, кто интересуется настоящим и будущим о . . .


Вы не зарегистрированы!

Если вы хотите скачивать книги, журналы и аудиокниги бесплатно, без рекламы и без смс, оставлять комментарии и отзывы, учавствовать в различных интересных мероприятиях, получать скидки в книжных магазинах и многое другое, то Вам необходимо зарегистрироваться в нашей Электронной Библиотеке.

Отзывы читателей


Ой!

К сожалению, в нашей Бесплатной Библиотеке пока нет отзывов о Книге Методические рекомендации по некоторым аспектам совершенствования преподавания английского языка, Вербицкая М.В., Махмурян К.С., Симкин В.Н., 2013. Помогите нам и другим читателям окунуться в сюжет Книги и узнать Ваше мнение. Оставьте свой отзыв или обзор сейчас, это займет у Вас всего-лишь несколько минут.