Математика, 5 класс, Зубарева И.И., Мордкович А.Г., 2009

Математика, 5 класс, Зубарева И.И., Мордкович А.Г., 2009.

Теоретический материал в учебнике изложен таким образом, чтобы преподаватель смог применять проблемный подход в обучении. С помощью системы обозначений выделяются упражнения четырех уровней сложности. В каждом параграфе сформулированы контрольные задания, исходя из того, что должны знать и уметь учащиеся для достижения ими уровня стандарта математического образования. В конце учебника даны домашние контрольные работы и ответы. Цветные иллюстрации (рисунки и схемы) обеспечивают высокий уровень наглядности учебного материала.

Примеры.
Числа, данные в тексте, запишите цифрами:
Когда-то тропические леса покрывали пятнадцать миллионов триста двадцать пять тысяч кв. км земной поверхности. Скорость уничтожения этих лесов в настоящее время примерно сто тысяч двести пятьдесят кв. км в год.
Запишите цифрами число, помещенное в тексте:
а) диаметр Солнца приблизительно равен одному миллиону тремстам девяносто двум тысячам километров;
б) расстояние от Земли до Солнца составляет около ста сорока девяти миллионов шестисот тысяч километров;
в) ближайшая к нам звезда, проксима Центавра, отстоит от нас примерно на сорок триллионов четыреста двадцать шесть миллиардов километров;
г) самая дальняя планета Солнечной системы, Плутон, удалена от Солнца на расстояние примерно пять миллиардов восемьсот девяносто четыре миллиона двести сорок тысяч километров.
Запишите и прочитайте наибольшее:
а) пятизначное число;
в) восьмизначное число;
б) шестизначное число;
г) одиннадцатизначное число.
Запишите число, которое:
а) на 7 больше наименьшего трехзначного числа;
б) в три раза меньше наибольшего шестизначного числа;
в) на 9 меньше наибольшего трехзначного числа;
г) в четыре раза больше наименьшего четырехзначного числа.
Запишите число цифрами:
а) сто два миллиона двести тридцать тысяч семьдесят один;
б) пятьсот восемьдесят миллиардов двести сорок тысяч пятьсот;
в) сорок восемь триллионов сорок четыре миллиарда восемьсот семьдесят шесть миллионов;
г) тридцать четыре миллиона пятьсот пятнадцать тысяч пятьсот.
Прочитайте и запишите словами (или, как принято говорить, прописью) число:
а) 109 135 054;
в) 910 042 020 308 150;
б) 85 002 551 077;
г) 79 402 720.
ОГЛАВЛЕНИЕ
Предисловие для учителя 4
Глава I. Натуральные числа
§ 1. Десятичная система счисления 5
§ 2. Числовые и буквенные выражения 12
§ 3. Язык геометрических рисунков 18
§ 4. Прямая. Отрезок. Луч 23
§ 5. Сравнение отрезков. Длина отрезка 29
§ 6. Ломаная 33
§ 7. Координатный луч 36
§ 8. Округление натуральных чисел 42
§ 9. Прикидка результата действия 47
§ 10. Вычисления с многозначными числами 52
§ 11. Прямоугольник 57
§ 12. Формулы 61
§ 13. Законы арифметических действий 64
§ 14. Уравнения 69
§ 15. Упрощение выражений 71
§ 16. Математический язык 75
§ 17. Математическая модель 79
Глава II. Обыкновенные дроби
§ 18. Деление с остатком 82
§ 19. Обыкновенные дроби 86
§ 20. Отыскание части от целого и целого по его части 93
§ 21. Основное свойство дроби 99
§ 22. Правильные и неправильные дроби. Смешанные числа 106
§ 23. Окружность и круг 113
§ 24. Сложение и вычитание обыкновенных дробей 118
§ 25. Сложение и вычитание смешанных чисел 126
§ 26. Умножение и деление обыкновенной дроби на натуральное число 128
Глава III. Геометрические фигуры
§ 27. Определение угла. Развернутый угол 135
§ 28. Сравнение углов наложением 140
§ 29. Измерение углов 142
§ 30. Биссектриса угла 146
§ 31. Треугольник 150
§ 32. Площадь треугольника 155
§ 33. Свойство углов треугольника 159
§ 34. Расстояние между двумя точками. Масштаб 164
§ 35. Расстояние от точки до прямой. Перпендикулярные прямые 167
§ 36. Серединный перпендикуляр 172
§ 37. Свойство биссектрисы угла 176
Глава IV, Десятичные дроби
§ 38. Понятие десятичной дроби. Чтение и запись десятичных дробей 179
§ 39. Умножение и деление десятичной дроби на 10, 100, 1000 и т. д 185
§ 40. Перевод величин в другие единицы измерения 190
§ 41. Сравнение десятичных дробей 192
§ 42. Сложение и вычитание десятичных дробей 195
§ 43. Умножение десятичных дробей 202
§ 44. Степень числа 206
§ 45. Среднее арифметическое. Деление десятичной дроби на натуральное число 210
§ 46. Деление десятичной дроби на десятичную дробь 216
§ 47. Понятие процента 222
§ 48. Задачи на проценты 224
§ 49. Микрокалькулятор 228
Глава V. Геометрические тела
§ 50. Прямоугольный параллелепипед 233
§ 51. Развертка прямоугольного параллелепипеда 236
§ 52. Объем прямоугольного параллелепипеда 243
Глава VI. Введение в вероятность
§ 53. Достоверные, невозможные и случайные события 249
§ 54. Комбинаторные задачи 251
Домашние контрольные работы 258
Ответы 263.

Рейтинг:	4.8 баллов / 2537 оценок
Формат:	Книга
Уже скачали:	12764 раз

Отзывы читателей

Ой!

К сожалению, в нашей Бесплатной Библиотеке пока нет отзывов о Книге Математика, 5 класс, Зубарева И.И., Мордкович А.Г., 2009. Помогите нам и другим читателям окунуться в сюжет Книги и узнать Ваше мнение. Оставьте свой отзыв или обзор сейчас, это займет у Вас всего-лишь несколько минут.

Бесплатная библиотека - 1 338 003 изданий в библиотеке

Категории

Книги

Аудиокниги

Журналы

Математика, 5 класс, Зубарева И.И., Мордкович А.Г., 2009

Похожие Книги

Cabinet and Furniture Making №59 December 2001

Нескверные цветы (аудиокнига)

Путеводитель геологической экскурсии «Россыпные месторождения алмазов Красновишерского района»

Figurines No.94 Mai-Juin-Juillet 2011

Струящийся свет Божества

Каталог денежных знаков РОССИИ и Балтийских стран 1769—1950

Станция наведения ракет СНР-125М1 ТО Том2 Книга1

Letectvi + Kosmonautika 1991-05

Letectvi + Kosmonautika 1991-06

Станция наведения ракет СНР-125М1 ТО Том2 Книга4

Вы не зарегистрированы!

Отзывы читателей

Ой!

Бесплатная библиотека - 1 338 003 изданий в библиотеке

Категории

Книги

Аудиокниги

Журналы

Математика, 5 класс, Зубарева И.И., Мордкович А.Г., 2009

Похожие Книги

Вы не зарегистрированы!

Отзывы читателей

Ой!

Подать жалобу на книгу Математика, 5 класс, Зубарева И.И., Мордкович А.Г., 2009

Регистрация

Авторизация