Литература, 6 класс, Поурочные планы.
Предлагаемые материалы обеспечивают максимальное выполнение стандарта образования, как в объеме чтения литературных произведений, так и в объеме овладения практическими навыками. Предназначено учителям-предметникам в помощь при подготовке и проведении уроков литературы в 6 классе; может быть полезно слушателям ИПК, ФПК, а также студентам педагогических ВУЗов.
Художественное произведение и автор.
Обратимся к теоретическому вопросу: художественное произведение и автор. Основное содержание беседы отразим в тетрадях по литературе.
Предложим ученикам подумать, что такое художественное произведение.
Художественное произведение — это произведение искусства, сказанное писателем или поэтом «слово о мире» (М. М. Бахтин).
Чтобы дать детям представление о единстве объективного и субъективного в произведении, об отражении в нем одновременно и реальности, и авторского понимания этой реальности, предложим им рассмотреть переплет учебника с фрагментом репродукции картины И. И. Левитана «После дождя. Плес» (можно использовать большую репродукцию любого другого пейзажа).
— Если бы вы стояли на том самом месте, где стоял художник, с фотоаппаратом в руках и сфотографировали Волгу и город Плес, какой получилась бы фотография? Была бы она похожа на картину? Что отличало бы фотографию от картины И. И. Левитана?
Дети отвечают, что с помощью фотографии мы сможем более точно и подробно передать увиденный пейзаж, но не сможем отразить свое впечатление и настроение, которое эта картина вызывает у нас.
— С чем можно сравнить художественное произведение? Это фотография, которая точно отображает мир, или живописное полотно, в котором выражены настроения и мысли автора?
К определению художественного произведения (см. выше) добавим запись о том, что в художественном произведении отражается окружающая действительность и личность автора.
— Кто такой автор?
Автор — это создатель литературного произведения. В произведении автор высказывает свои мысли и чувства, дает свою оценку реальности.
— Для чего автор создает свои произведения? Какова роль читателя художественного произведения? Если бы вы были авторами, для каких читателей вы хотели бы писать?
В ходе ответов на эти вопросы важно привести учеников к мысли об активной роли читателя. Если читатель переживает вместе с героями произведения, цитирует фразы из него, отождествляет себя с одним из героев, это значит, что в произведении находит выражение не только личность автора, но и личность читателя. Функция самовыражения при соприкосновении с искусством особенно ярко видна, когда нам кажется, что автор произведения сказал о том, что мы давно думали и чувствовали, но не могли объяснить.
Предложим ученикам связать этот тезис со своим читательским опытом:
— Было ли у вас когда-нибудь чувство, что вы уже думали и чувствовали то, что пишет автор, но не находили слов, чтобы сказать об этом? При чтении каких произведений у вас возникало это чувство?
Рейтинг: | 4.8 баллов / 2537 оценок |
Формат: | Книга |
Уже скачали: | 12845 раз |
Нам показалось, что Книги ниже Вас заинтересуют не меньше. Эти издания Вы так же можете скачивать и читать совершенно бесплатно на сайте!
Каталог продукции из натуральной древесины от популярной фирмы "Wooden Leaf" - стулья, табуретки, кресла, шкафы, кровати, комоды, сундуки и шкатулки, игрушки, изделия для кухни и дачи, товары для спор . . .
Мы зачастую сами выбираем донжуанов и прохиндеев, лентяев и врунов, транжир и скупердяев. Возникает вопрос: что же делать? А ответ очень прост: надо знать о мужчинах все. Какие бывают типы, виды и под . . .
Брошюра знакомит читателей с разведением домашней птицы на приусадебном хозяйственом участке. В ней описаны основные породы домашних птиц таких как Куры, Гуси, Утки, Индейки, Цесарки. Рассмотр . . .
В данном издании вы познакомитесь с большим разнообразием этих замечательных цветов, с красочным оформлением каждого вида. Подробное описание способов посадки, а также необходимый уход, поможет вам вы . . .
В книге "Аристократы сада. Красивоцветущие кустарники" дается подробное описание лучших широко распространенных в любительских садах видов, форм и сортов роз, сирени, чубушников, клематисов, а также м . . .
Мы живем в несовершенном мире, и нет на свете семьи, которая не была бы в той или иной мере дисфункциональной. Самый распространенный сценарий: в семье случается неблагополучие, которое все члены зама . . .
Название: Танаис. Историко-археологическое исследование Автор: Книпович Т.Н. Издательство: Москва–Ленинград: Издательство АН СССР Год: 1949Страниц: 184Формат: PDF Размер: 13 MbЯзык: русскийДан . . .
Автор этой книги генерал-майор Лисов Иван Иванович пришел в армию в 1929 году семнадцатилетним юношей-комсомольцем. Свой первый прыжок с парашютом совершил в июле 1394 года и с тех пор почти непрерывн . . .
Название: Очерки истории экономики Херсонеса Таврического в I-IV веках н.э. Автор: Кадеев В.И. Издательство: Харьков: Издательство Харьковского университета Год: 1970Страниц: 164Формат: PDF Раз . . .
Название: Древности Восточного Крыма (Предскифский период и скифы)Автор: Лесков А.М. (отв.ред.) Издательство: Киев: Наукова думка Год: 1970Страниц: 2027Формат: PDF Размер: 29,7 MbЯзык: русскийВ . . .
Если вы хотите скачивать книги, журналы и аудиокниги бесплатно, без рекламы и без смс, оставлять комментарии и отзывы, учавствовать в различных интересных мероприятиях, получать скидки в книжных магазинах и многое другое, то Вам необходимо зарегистрироваться в нашей Электронной Библиотеке.
К сожалению, в нашей Бесплатной Библиотеке пока нет отзывов о Книге Литература, 6 класс, Поурочные планы. Помогите нам и другим читателям окунуться в сюжет Книги и узнать Ваше мнение. Оставьте свой отзыв или обзор сейчас, это займет у Вас всего-лишь несколько минут.