Конспекты уроков для учителя русского языка, 4-5 класс, Бакулина Г.А., 2004.
В пособии представлены конспекты уроков по всем разделам русского языка в соответствии с учебной программой 4(5) класса. Оригинальная авторская методика работы со школьниками на уроках направлена не только на усвоение детьми программного содержания, но и на интенсивное развитие важнейших интеллектуальных качеств (внимание, память, логическое мышление, устная речь). Конспекты основаны на современных методических подходах к отбору учебного материала; содержат различные варианты проведения уроков; способствуют интеллектуальному развитию школьников.
Пособие предназначено для учителей начальных классов и учителей-филологов, будет полезно студентам филологических факультетов педагогических ВУЗов.
Тема: Словосочетание.
Ход урока 1. Мобилизующий этап
На доске написаны слова:
честное, победить, всегда, сердце, в бою, мечтать.
Учитель. Прочитайте слова. Соедините их между собой попарно, при этом ориентируйтесь на их одинаковую орфограмму. Напишите составленные пары слов.
Назовите первую пару слов и скажите, почему именно их вы объединили.
Первая пара слов - честное сердце. Это слова с непроизносимыми согласными. В слове честное непроизносимый согласный т. Проверочное слово честен. В слове сердце непроизносимый согласный д. Проверочное слово сердечко.
Учитель. Какие еще слова можно объединить?
Можно объединить слова победить в бою. В них есть проверяемая безударная гласная в корне. В слове победить безударная гласная е. Проверочное слово победа. В слове бою безударная гласная о. Проверочное слово бой.
Учитель. Назовите третью пару слов.
Третья пара - всегда мечтать. В обоих словах есть непроверяемая безударная гласная е.
Содержание От автора
УРОК 1. Тема: Правописание мягкого знака после шипящих в конце существительных и глаголов
УРОК 2. Тема: Словосочетание
УРОК 3. Тема: Сказуемое
УРОК 4. Тема: Тире Между подлежащим и сказуемым
УРОК 5. Тема: Однородные члены предложения
УРОК 6. Тема: Предложения с обращениями
УРОК 7. Теми: Простые сложные предложения
УРОК 8. Тема: Прямая речь
УРОК 9. Тема: Правописание парных звонких и глупил согласных
УРОК 10. Тема: Синонимы
УРОК 11. Тема: Антонимы
УРОК 12. Тема: Морфема
УРОК 13. Тема: Изменение и образование новых слов
УРОК 14. Тепа: Окончание
УРОК 15. Тема: Основа слова
УРОК 16. Тела: Буквы з и с на корне приставок
УРОК 17. Тема: Буквы о-а в корне -раст - рос
УРОК 18. Темп: Имя существительное как часть речи
УРОК 19. Теме: Имена существительные одушевленные и неодушевленные
УРОК 20. Теми: Имена существительные собственные и нарицательные
УРОК 21. Тема: Имена существительные которые имеют форму только единственного числа
УРОК 22. Темя: Имена существительные которые имеют форму только множественного числа
УРОК 23. Тема: Правописание о-е после шипящих и ц в окончаниях существительных
УРОК 24. Тепа: Правописание о-е после шипящих и ц в корнях и окончаниях существительных
УРОК 25. Тема: Имя прилагательное
УРОК 26. Тема: Правописание гласных в падежных окончаниях прилагательных
УРОК 27. Тема: Правописание не с глаголами
УРОК 28. Тема: Правописание -тся и -ться в глаголах
УРОК 29. Тема: Прошедшие время глагола
УРОК 30. Тема: Настоящее время глагола
УРОК 31. Темя: Мягкий знак после шипящих в глаголах во втором лице единственного числа
УРОК 32. Тема: Правописание безударных личных окончаний глаголов настоящего и будущего времени
Приемы представления нового словарного слова
Приемы введения нового словарного слова в активный словарь детей.
Рейтинг: | 4.8 баллов / 2537 оценок |
Формат: | Книга |
Уже скачали: | 12826 раз |
Нам показалось, что Книги ниже Вас заинтересуют не меньше. Эти издания Вы так же можете скачивать и читать совершенно бесплатно на сайте!
Токвиль Алексис де. Демократия в Америке. М., 1992.Аннотация. Книга французского деятеля, историка и литератора Алексиса де Токвиля (1805-1859) - выдающееся сочинение из большого числа тех, что написа . . .
Дюби Ж. Трехчастная модель, или Представления средневекового общества о себе самом. М., 2000.Аннотация.Книга Жоржа Дюби, одного из крупнейших французских медиевистов, посвящена социальным представлени . . .
Людтке А., История повседневности в Германии: Новые подходы к изучению труда, войны и власти. М., 2010.Аннотация. Книга известного германского историка Альфа Людтке - одного из родоначальников направл . . .
Поло де Болье М.-А. Средневековая Франция. М., 2006.Аннотация. Книrа французскоrо историка Мари Анн Поло де Болье посвящена Франции эпохи классическоrо Средневековья и охватывает период между 1000 rод . . .
Ганелин Р.Ш. Советские историки: о чем они говорили между собой. Страницы воспоминаний о 1940-х - 1970-х годах. СПб., 2004.Аннотация. Рафаил Шоломович Ганелин (род. в 1926 г.) работает в Санкт-Петербу . . .
Священное тело короля. Ритуалы и мифология власти. Отв.ред. Н.А. Хачатурян. М., 2006.Аннотация. Работа посвящена одной из загадок религиозной креативности народов мира в политической истории доиндустр . . .
Двор монарха в средневековой Европе: явление, модель, среда. Вып. I. Ред. Н.А. Хачатурян. М.; СПб., 2001.Аннотация. Коллективная монография, посвященная актуальной в современной исторической науке тем . . .
Schliemann, Dr. Henry. Tiryns. The prehistoric palace of the kings of Tiryns, the results of the latest excavations. 1885.Шлиман Г. Тиринф. Доисторический дворец царей Тиринфа. Результаты последних ра . . .
Schliemann, Dr. Henry. Ilios, the city and country of the Trojans. the results of researches of Troy in 1871-72-73-78-79. 1881.Шлиман Г. Илион, город и государство троянцев. Результаты раскопок в Трое . . .
Бродель Ф. Динамика капитализма. Смоленск, 1993.От автора: "В этой небольшой книге воспроизведен текст трех лекций, прочитанных мной в университете Джонса Гопкинса (США) в 1976 году. Эти лекции в англ . . .
Если вы хотите скачивать книги, журналы и аудиокниги бесплатно, без рекламы и без смс, оставлять комментарии и отзывы, учавствовать в различных интересных мероприятиях, получать скидки в книжных магазинах и многое другое, то Вам необходимо зарегистрироваться в нашей Электронной Библиотеке.
К сожалению, в нашей Бесплатной Библиотеке пока нет отзывов о Книге Конспекты уроков для учителя русского языка, 4-5 класс, Бакулина Г.А., 2004. Помогите нам и другим читателям окунуться в сюжет Книги и узнать Ваше мнение. Оставьте свой отзыв или обзор сейчас, это займет у Вас всего-лишь несколько минут.