Кодификатор элементов содержания и требований к уровню подготовки обучающихся, освоивших основные общеобразовательные программы основного общего образования, для проведения государственной (итоговой) аттестации (в новой форме) по НЕМЕЦКОМУ ЯЗЫКУ, 2012
Кодификатор элементов содержания и требований к уровню подготовки обучающихся, освоивших основные общеобразовательные программы основного общего образования, для проведения государственной (итоговой) аттестации (в новой форме) по НЕМЕЦКОМУ ЯЗЫКУ, 2012.
Кодификатор элементов содержания и требовании к уровню подготовки обучающихся, освоивших основные общеобразовательные программы основного общего образования, для проведения государственной (итоговой) аттестации (в новой форме) по НЕМЕЦКОМУ ЯЗЫКУ.
Кодификатор элементов содержания и требований к уровню подготовки выпускников IX классов общеобразовательных учреждений для проведения государственной (итоговой) аттестации (далее — ГИА) (в новой форме) по немецкому языку является одним из документов, определяющих структуру и содержание КИМ ГИА. Он составлен на основе Федерального компонента государственных стандартов основного общего образования по иностранному языку (приказ Минобразования России от 05.03.2004 № 1089 «Об утверждении Федерального компонента государственных стандартов общего, основного начального общего и среднего (полного) общего образования») и Примерных программ по немецкому языку. Кодификатор ГИА имеет содержательно-деятельностный характер, что отражает особенности оценивания уровня и освоения учебного содержания курса немецкого языка выпускниками основной школы, связанные с тем, что изучение этого школьного предмета направлено на развитие иноязычной коммуникативной компетенции в совокупности ее составляющих: речевой, языковой, социокультурной, компенсаторной, учебно-познавательной. Формирование речевой компетенции подразумевает развитие коммуникативных умений в четырех видах речевой деятельности: говорении, аудировании, чтении, письме. Таким образом, определение уровня иноязычной коммуникативной компетенции может и должно осуществляться только на основе оценивания продуктов речевой деятельности учащихся на иностранном языке.
Кодификатор ГИА представляет собой двух позиционный документ, где в разделе I приводятся проверяемые элементы содержания, а в разделе 2 дается перечень требований к уровню подготовки выпускников IX классов, достижение которого проверяется на ГИА по немецкому языку (перечень полостью соответствует указанным нормативным документам).
| Рейтинг: | 4.8 баллов / 2537 оценок |
| Формат: | Книга |
| Уже скачали: | 12740 раз |
Похожие Книги
Нам показалось, что Книги ниже Вас заинтересуют не меньше. Эти издания Вы так же можете скачивать и читать совершенно бесплатно на сайте!
-
Como hacer Modelos de Aviones
Автор: Derek BeckНазвание: Como hacer Modelos de AvionesИздательство: Ediciones PLESAГод: 1975Формат: PDFРазмер: 8.21 МбЯзык: ИспанскийСтраниц: 49Книга на испанском языке по изготовлению различных мод . . .
-
Игры для детей дошкольного возраста ч.1
Название: Игры для детей дошкольного возраста ч.1Автор: Колбасина Т., Лобурева И., Огурцова Г.Издательство: Образ компаниГод: 2006Страниц: 192Формат: pdfРазмер: 1,6 мбISBN 5-89408-060-6Книга предназна . . .
-
Системная и программная инженерия. Словарь-справочник
В книге приведено описание наиболее употребительных терминов, методов, понятий и процессов системной и программной инженерии, а также родственных дисциплин, связанных с созданием систем и управлением . . .
-
Пейзаж. Энциклопедия
Автор:КоллективНазвание: Пейзаж. ЭнциклопедияИздательство: ДиректмедиаГод: 2007Формат: ISOРазмер: 472МВСтраниц:10000Один из популярных жанров в искусстве живописи. На диске представлен от момента выде . . .
-
Говорим правильно. Игры на развитие речи
Книга в игровой форме поможет будущему первокласснику сформировать необходимые речевые навыки. Авторы пособия, Э.М Курицына и Л.А.Тараева, - опытные педагоги-логопеды, ведущие специалисты в области до . . .
-
Я открываю мир. Развитие познавательных способностей детей
Каждый ребенок любознателен. А каждый взрослый знает: чтобы малыш, открывая мир, становился умнее, чтобы он накопил запас знаний, который ему поможет успешно учиться в школе, его познавательный интере . . .
-
Гарри и его собака Поттер
Автор: Валентин ПостниковНазвание: Гарри и его собака ПоттерСерия: Не только для детей Издательство: Говорящая книгаГод: 2004 гЧитает: Влад КоппПродолжительность: 3 часа 37 минутФормат: mp3Битрейт ауд . . .
-
Загадки в картинках
Для дошкольного и младшего школьного возраста. Внимательно полистайте эту книжку и рассмотрите цветные картинки. Вы заметили, что некоторые предметы в них не раскрашены? Подумайте, в какие цвета их мо . . .
-
Хван Дмитрий - Хозяин Амура
Все глубже проникает в окружающий мир держава, основанная нашими современниками в глубине Сибири XVII века. Все труднее приходится и ее руководителям, и рядовым гражданам. С каждым годом все больше вы . . .
-
Como hacer Baterias e Imanes
Автор: Heather Amery & Angela LittlerНазвание: Como hacer Baterias e ImanesИздательство: Ediciones PLESAГод: 1975Формат: PDFРазмер: 8.6 МбЯзык: ИспанскийСтраниц: 48Книга на испанском языке по изготовл . . .
Вы не зарегистрированы!
Если вы хотите скачивать книги, журналы и аудиокниги бесплатно, без рекламы и без смс, оставлять комментарии и отзывы, учавствовать в различных интересных мероприятиях, получать скидки в книжных магазинах и многое другое, то Вам необходимо зарегистрироваться в нашей Электронной Библиотеке.
Отзывы читателей
Ой!
К сожалению, в нашей Бесплатной Библиотеке пока нет отзывов о Книге Кодификатор элементов содержания и требований к уровню подготовки обучающихся, освоивших основные общеобразовательные программы основного общего образования, для проведения государственной (итоговой) аттестации (в новой форме) по НЕМЕЦКОМУ ЯЗЫКУ, 2012. Помогите нам и другим читателям окунуться в сюжет Книги и узнать Ваше мнение. Оставьте свой отзыв или обзор сейчас, это займет у Вас всего-лишь несколько минут.