Информатика, Супермобильный справочник, Панова С.Ю., 2013.
Справочник охватывает весь школьный курс информатики. Материал систематизирован и представлен в сжатом и наглядном виде. С помощью QR-кода предоставляется быстрый доступ к информационным ресурсам общего пользования (Wikipedia) по каждой конкретной теме для самостоятельного углубленного изучения. Справочник поможет эффективно подготовиться к ЕГЭ, а также сэкономить время.
Виды информационных процессов.
Термин «информация» происходит от латинского слова «information, что означает «разъяснение, изложение, набор сведений». В настоящее время нет четкого определения информации, поскольку это понятие в различных отраслях человеческой деятельности трактуют по-разному.
Информация — это:
сведения об объектах и явлениях окружающей среды, которые уменьшают степень неопределенности, неполноты знаний о них; обозначение содержания, полученного от внешнего мира в процессе приспособления к нему; любые сведения, данные, сообщения, передаваемые посредством сигналов; мера упорядоченности, структурированности любой материальной системы.
Информационные процессы:
сбор информации — поиск и отбор необходимых сообщений из разных источников; обработка информации — получение новых сообщений из тех, что имеются; передача информации — перемещение сообщений от источника к приемнику по каналу передачи;
хранение информации — фиксирование сообщений на материальном носителе;
Содержание
Предисловие
1. Информационные процессы и системы
1.1. Информация и ее кодирование
1.1.1. Виды информационных процессов
1.1.2. Процесс передачи информации, источник и приемник информации. Сигнал, кодирование и декодирование. Искажение информации
1.1.3. Дискретное (цифровое) представление текстовой, графической, звуковой информации и видеоинформации. Единицы измерения количества информации
1.1.4. Скорость передачи информации и пропускная способность канала передачи
1.2. Системы, компоненты, состояние и взаимодействие компонентов. Информационное взаимодействие в системе, управление, обратная связь
1.3. Моделирование
1.3.1. Описание (модель) реального объекта и процесса, соответствие описания объекту и целям описания. Схемы, таблицы, графики, формулы как описания
1.3.2. Математические модели
1.3.3. Использование сред имитационного моделирования (виртуальных лабораторий) для проведения компьютерного эксперимента в учебной деятельности
1.4. Системы счисления
1.4.1. Позиционные системы счисления
1.4.2. Арифметические операции в двоичной системе счисления
1.5. Логика и алгоритмы
1.5.1. Высказывания, логические операции, кванторы, истинность высказывания
1.5.2. Цепочки (конечные последовательности), деревья, списки, графы, матрицы (массивы), псевдослучайные последовательности
1.5.3. Выигрышные стратегии
1.5.4. Сложность вычисления; проблема перебора
1.5.5. Кодирование с исправлением ошибок
1.5.6. Сортировка
1.6. Элементы теории алгоритмов
1.6.1. Формализация понятия алгоритма
1.6.2. Вычислимость. Эквивалентность алгоритмических моделей
1.6.3. Построение алгоритмов и практические вычисления
1.7. Языки программирования
1.7.1. Типы данных
1.7.2. Основные конструкции языка программирования. Система программирования
1.7.3. Основные этапы разработки программ. Разбиение задачи на подзадачи
2. Информационная деятельность человека
2.1. Профессиональная информационная деятельность. Информационные ресурсы
2.2. Экономика информационной сферы
2.3. Информационная этика и право, информационная безопасность
3. Средства ИКТ
3.1. Архитектура компьютеров и компьютерных сетей
3.1.1. Программная и аппаратная организация компьютеров и компьютерных систем. Виды программного обеспечения
3.1.2. Операционные системы. Понятие о системном администрировании
3.1.3. Безопасность, гигиена, эргономика, ресурсосбережение, технологические требования при эксплуатации компьютерного рабочего места
3.2. Технология создания и обработки текстовой информации
3.2.1. Понятие о настольных издательских системах. Создание компьютерных публикаций
3.2.2. Использование готовых и создание собственных шаблонов. Использование систем проверки орфографии и грамматики. Тезаурусы. Использование систем двуязычного перевода и электронных словарей
3.2.3. Использование специализированных средств редактирования математических текстов и графического представления математических объектов
3.2.4. Использование систем распознавания текстов
3.3. Технология создания и обработки графической и мультимедийной информации
3.3.1. Форматы графических и звуковых объектов
3.3.2. Ввод и обработка графических объектов
3.3.3. Ввод и обработка звуковых объектов
3.4. Обработка числовой информации
3.4.1. Математическая обработка статистических данных
3.4.2. Использование динамических (электронных) таблиц для выполнения учебных заданий из различных предметных областей
3.4.3. Использование инструментов решения статистических и расчетно-графических задач
3.5. Технология поиска и хранения информации
3.5.1. Системы управления базами данных. Организация баз данных
3.5.2. Использование инструментов поисковых систем (формирование запросов)
3.6. Телекоммуникационные технологии
3.6.1. Специальное программное обеспечение средств телекоммуникационных технологий.
3.6.2. Инструменты создания информационных объектов для Интернета
3.7. Технологии управления, планирования и организации деятельности человека.
Рейтинг: | 4.8 баллов / 2537 оценок |
Формат: | Книга |
Уже скачали: | 12865 раз |
Нам показалось, что Книги ниже Вас заинтересуют не меньше. Эти издания Вы так же можете скачивать и читать совершенно бесплатно на сайте!
Автор: Розова Т.Название: Маленькая портнихаИздательство: "Детский мир"Год: 1958Формат: jpgРазмер: 8,78мбНа 6 листах альбома даны выкройки на куклу-голыша высотой 39 см. Используя эти выкройки можно с . . .
Автор:В.И. МирясоваНазвание: Звукоподражательные упражнения для развития речи дошкольниковИздательство: АСТГод: 2008Формат: rtfРазмер: 1,9 mbКнига содержит задания и упражнения для развития речи детей . . .
Название: Лицей для малышей 2-3 лет. Тесты для детей 3 летАвтор: Колесникова Е.В.Издательство: ЮвентаГод: 2004Страниц: 50Формат: pdfРазмер: 37 мбУ книги есть 2 основных значения:1. Оказать практическу . . .
Название: Структура материи. Вихревая модель микромира Автор: Валерий Пакулин Издательство: Научно-техническая фирма "Истра" Год издания: 2010 Страниц: 64 Язык: Русский Формат: PDF Качество: отлично . . .
Название: Реактивная динамика открытых систем (резонанс, вихреобразование, гироскопия, электромагнетизм) Автор: Петров А. Издательство: Спутник+ Год издания: 2010 Страниц: 53 Язык: Русский Формат: P . . .
Автор:Водинская МарияНазвание: Развитие творческих способностей ребенка на занятиях изобразительной деятельностьюИздательство: ТеревинфГод: 2006Формат: rtfРазмер: 1,1 mbВ брошюре описывается опыт спец . . .
Название: Первые слова. Книжка-раскраскаАвтор книги: Н.В. КондратоваИздательство: Омега Год выпуска: 2009Формат: PDFЯзык: русскийРазмер: 3.55 MbКнига из серии «Суперраскраска» предназначена для дете . . .
Автор: Умница Название: Мир на ладошке. Загадки природы.Издательство: УмницаГод: 2008Формат: PDFРазмер: 23.6MBНаборы из серии мир на ладошке представляют собой комплекты карточек с фотографиями предме . . .
Автор: Астрид ЛиндгренНазвание: Сборник книг Астрид Линдгрен (54 книги)Издательство: Оникc, Терра, Азбука, Астрель, ВэсэлкаГод: 1984-2009 (годы издания)Формат: rtf, docЖанр: детская литератураЯзык: ру . . .
Автор:Липес ЮлияНазвание: Эмоциональное и познавательное развитие ребенка на музыкальных занятияхИздательство: ТеревинфГод: 2006Формат: rtfРазмер: 1,3 mbВ брошюре обобщен опыт использования музыкальны . . .
Если вы хотите скачивать книги, журналы и аудиокниги бесплатно, без рекламы и без смс, оставлять комментарии и отзывы, учавствовать в различных интересных мероприятиях, получать скидки в книжных магазинах и многое другое, то Вам необходимо зарегистрироваться в нашей Электронной Библиотеке.
К сожалению, в нашей Бесплатной Библиотеке пока нет отзывов о Книге Информатика, Супермобильный справочник, Панова С.Ю., 2013. Помогите нам и другим читателям окунуться в сюжет Книги и узнать Ваше мнение. Оставьте свой отзыв или обзор сейчас, это займет у Вас всего-лишь несколько минут.