Информатика и ИКТ, 8 класс, Угринович Н.Д., 2011

Информатика и ИКТ, 8 класс, Угринович Н.Д., 2011.
     Учебник предназначен для изучения курса «Информатика и ИКТ» в 8 классе общеобразовательной школы. Учебник полностью соответствует образовательному стандарту по информатике. Большое внимание в учебнике уделяется формированию у учащихся практических умений и навыков в области коммуникационных технологий. Учебник мультисистемный, так как практические работы компьютерного практикума могут выполняться в операционных системах Windows и Linux.

Информация и информационные процессы в неживой природе.
В физике, которая изучает неживую природу, информация является мерой упорядоченности системы по шкале «хаос - порядок». Один из основных законов классической физики утверждает, что замкнутые системы, в которых отсутствует обмен веществом и энергией с окружающей средой, стремятся с течением времени перейти из менее вероятного упорядоченного состояния в наиболее вероятное хаотическое состояние.
Например, если в одну половину замкнутого сосуда поместить газ, то через некоторое время в результате хаотического движения молекулы газа равномерно заполнят весь сосуд. Произойдет переход из менее вероятного упорядоченного состояния в более вероятное хаотическое состояние, и информация, которая является мерой упорядоченности системы, в этом случае уменьшится (рис. 1.1).
В соответствии с такой точкой зрения физики в конце XIX века предсказывали, что нашу Вселенную ждет «тепловая смерть», т. е. молекулы и атомы со временем равномерно распределятся в пространстве и какие-либо изменения и развитие прекратятся.
Оглавление
Рекомендации по использованию учебника
Глава 1. Информация и информационные процессы 8
1.1. Информация в природе, обществе и технике 8
1.1.1. Информация и информационные процессы в неживой природе 8
1.1.2. Информация и информационные процессы в живой природе 10
1.1.3. Человек: информация и информационные процессы 12
1.1.4. Информация и информационные процессы в технике 15
1.2. Кодирование информации с помощью знаковых систем 18
1.2.1. Знаки: форма и значение 18
1.2.2. Знаковые системы 20
1.2.3. Кодирование информация 24
1.3. Количество информации 26
1.3.1. Количество информации как мера уменьшения неопределенности знания 26
1.3.2. Определение количества информации 28
1.3.3. Алфавитный подход к определению количества информации 30
Глава 2. Компьютер как универсальное устройство для обработке информации 33
2.1. Программная обработка данных на компьютере 33
2.2. Устройство компьютера 35
2.2.1. Процессор и системная плата 36
2.2.2. Устройства ввода информации 37
2.2.3. Устройства вывода информации 42
2.2.4. Оперативная память 45
2.2.5. Долговременная память 46
2.3. Файлы и файловая система 50
2.3.1. Файл 50
2.3.2. Файловая система 53
2.3.3. Работа с файлами к дисками 57
2.4. Программное обеспечение компьютера 58
2.4.1. Операционная система 68
2.4.2. Прикладное программное обеспечение 60
2.5. Графический интерфейс операционных систем и приложений 63
2.6. Представление информационного пространства с помощью графического интерфейса 66
2.7. Компьютерные вирусы и антивирусные программы 69
2.8. Правовая охрана программ и данных. Защита информации 72
2.8.1. Правовая охрана информации 72
2.8.2. Лицензионные, условно бесплатные и свободно распространяемые программы 74
2.8.3. Защита информации 76
Глава 3. Коммуникационные технологии 80
3.1. Передача информации 80
3.2. Локальные компьютерные сети 81
3.3. Глобальная компьютерная сеть Интернет 84
3.3.1. Состав Интернета 84
3.3.2. Адресация в Интернете 88
3.3.3. Маршрутизация и транспортировка данных по компьютерным сетям 91
3.4. Информационные ресурсы Интернета 94
3.4.1. Всемирная паутина 94
3.4.2. Электронная почта 98
3.4.3. Файловые архивы 100
3.4.4. Общение в Интернете 102
3.4.5. Мобильный Интернет 104
3.4.6. Звук и видео в Интернете 106
3.5. Поиск информации в Интернете 107
3.6. Электронная коммерция в Интернете 110
3.7. Разработка Web-сайтов с использованием языка разметки гипертекста HTML 113
3.7.1. Web-страницы и Web-сайты 113
3.7.2. Структура Web-страницы 114
3.7.3. Форматирование текста на Web-странице 115
3.7.4. Вставка изображений в Web-страницы. 117
3.7.5. Гиперссылки на Web-страницах 118
3.7.6. Списки на Web-страницах 119
3.7.7. Интерактивные формы на Web-страницах 120
Компьютерный практикум 124
Практические работы к главе 1 «Информация и информационные процессы» 124
Практическая работа 1.1. Перевод единиц измерения количества информации с помощью калькулятора 124
Практическая работа 1.2. Тренировка ввода текстовой в числовой информации с помощью клавиатурного тренажера 126
Практические работы к главе 2 «Компьютер как универсальное устройство для обработки информации 129
Практическая работа 2.1. Работа с файлами с использованием файлового менеджера 130
Практическая работа 2.2. Форматирование дискеты 133
Практическая работа 2.3. Определение разрешающей способности мыши 134
Практическая работа 2.4. Установка даты и времени с использованием графического интерфейса операционной системы 137
Практическая работа 2.5. Защита от вирусов: обнаружение и лечение 140
Практические работы к главе 3 «Коммуникационные технологии 142
Практическая работа 3.1. Предоставление доступа к диску на компьютере, подключенном к локальной сети 143
Практическая работа 3.2. Подключение к Интернету 144
Практическая работа З.З. «География» Интернета 149
Практическая работа 3.4. Путешествие по Всемирной паутине 151
ПрактическаяработаЗ.5. Работа с электронной Web-почтой 155
Практическая работа 3.6. Загрузка файлов из Интернета 158
Практическая работа 3.7. Поиск информации в Интернете 161
Практическая работа 3.8. Разработка сайта с использованием языка разметки текста HTML 165
Ответы и решения к заданиям для самостоятельного выполнения 173
Словарь компьютерных терминов 176.