Энциклопедия развития и обучения дошкольника - Герасимова А.С., Жукова О.С., Кузнецова В.Г.

Название: Энциклопедия развития и обучения дошкольника.
Автор: Герасимова А.С., Жукова О.С., Кузнецова В.Г.
2007.
Вашему вниманию предлагается не имеющее аналогов в России издание - "Энциклопедия развития и обучения дошкольника". Впервые создан и систематизирован богатейший информационный материал, который позволяет развить у малыша память, внимание, мышление, научить чтению, письму, рисованию, вырастить гармонично развитого здорового ребенка.
250 практических заданий и упражнений поддерживают у ребенка интерес к занятиям.
2000 тщательно подобранных иллюстраций дополняют каждое упражнение и задание и являются прекрасным вспомогательным материалом для полного усвоения.
Методика, разработанная для родителей, воспитателей и логопедов, занимающихся с малышами, страдающими недостатками речи, включает:
голосодыхательные упражнения;
упражнения в произношении различных звуков;
упражнения по развитию звукового восприятия;
развитие грамматического строя речи;
стихи для тренировки голосовых оттенков выразительности речи.
Ваш малыш делает первые шаги в жизни, и от того, насколько правильными они будут, во многом зависит его будущее.
Наша Энциклопедия поможет вам ненавязчиво, в игровой форме развить необходимые речевые навыки ребёнка, выработать у него координацию движений, а также научить малыша рисовать и считать - то есть поможет подготовить к школе»
Главное, на что мы хотим обратить ваше внимание, - эту книгу вы можете использовать для занятий с детьми от трёх до шести лет. В нашей Энциклопедии нет заданий, которые были бы слишком сложны и непонятны для вашего ребёнка. Это нескучный учебник, а, скорее, занимательная и полезная игра, в которую ваш малыш будет с удовольствием играть вместе с вами.
Книга разделена на четыре части - четыре «шага*, каждый из которых соотносится с определённым периодом развития ребёнка. Первый шаг соответствует примерно третьему году жизни, второй - четвёртому, третий -пятому и, наконец, четвёртый - шестому году. Таким образом, наша Энциклопедия шаг за шагом подводит вашего ребёнка к моменту поступления в школу. Кстати, методика, предложенная в нашем издании, ни в коей мерс не противоречит современным школьным программам, а потому ваш ребёнок без труда пройдёт тестирование при поступлении в любую, даже самую престижную, школу.
СОДЕРЖАНИЕ
Шаг первый
Мой первый словарь 20
Это я 22
Моё лицо 23
Моя семья 24
Мой дом 25
Одежда и обувь 26
На кухне 27
Овощи 29
Фрукты 30
В комнате 33
Вещи в доме 32
Мои игрушки 33
Транспорт 34
Домашние животные и птицы и их детёныши 35
Дикие и экзотические животные 38
Лес и сад 40
Цвета 41
Геометрические фигуры 41
Время суток 42
Время года 14
Погода 45
Где мишка? 46
Противоположности 48
Что мишка делает? 51
Игры-смекалки 56
Человек-невидимка 56
Кто там? 56
Дорисуй крышу 57
Найди одинаковые дома 58
Что наденет мишка? 58
Что забыл нарисовать художник? 59
Где одежда папина, мамина и твоя? 60
Найди пару 61
Воздушные шары 61
Волшебные шкатулки 62
Кто спрятался за забором 63
Театр теней 64
Путаница 65
Кто что ест? 66
Загадки 67
Кто спрятался в лесу? 68
Игры на кухне 69
Что лишнее? 69
Помоги маме сварить суп 70
Дайте детям спички, или кто сказал,
что спички детям - не игрушка? 71
Делаем уборку 72
Игры с игрушками 74
Игры на развитие слухового внимания 74
Игры на развитие зрительной памяти 76
Развитие произносительной стороны речи 78
Упражнения по развитию подвижности
артикуляционной моторики 79
Голосодыхательные упражнения 80
Упражнения в произношении различных звуков 81
Звуки т-д 82
Звуки к-г-х 86
Упражнения в произношении всех групп звуков 90
Шаг второй   93
Как играть с ребёнком 95
Как вырастить здорового ребёнка 98
Выполнение простых команд и просьб 99
Выполнение действий с использованием ориентира 99
Упражнения для рук 101
Повторяем за зверями 101
Что мы умеем делать 102
С чем мы играем 102
Развитие мелкой моторики 103
Развитие элементарных
математических представлений 107
Учимся рисовать 129
Развитие речи 132
Развитие слухового восприятия 134
Развитие грамматического строя речи 135
Развитие речевого дыхания 136
Учимся говорить выразительно 137
Стихи для тренировки
голосовых оттенков выразительности речи 138
Формирование правильной артикуляции
(произношение звуков) 139
Работа над звуками 142
Звук м (мь) 142
Звук п (пь) 146
Звук б (бь) 150
Звук т (ть) 153
Звук д (дь) 157
Звук к (кь) 161
Звук к (нъ) 166
Зпукх(хь) 170
Звук й 173
Звуке (сь) 176
Звукз (зь) 181
Звук г (гь) 185
Звук в (вь) 189
Звукф (фь) 192
Звук ц 196
Шаг третий 201
Что ребёнок должен уметь делать 203
Ребёнок должен расти здоровым 204
Упражнения для рук и плечевого пояса 204
Упражнения для ног 205
Упражнения для туловища 206
Развитие мелкой моторики 210
Развитие внимания, памяти,
логического мышления 216
Развитие элементарных
математических представлений 227
Работа над звуками 238
Упражнения на дыхание 238
Звук с (сь) 238
Звукз (зь) 243
Звук ц 248
Звук ш 253
Звук ж 260
Звук ч 263
Звук щ 267
Звук л (ль) 269
Звукр (рь) 275
Шаг четвёртый 279
Развитие внимания, логического мышления 282
Развитие элементарных
математических представлений 296
Развитие мелкой моторики 312
Учимся рисовать 313
Учимся говорить выразительно 318
Звукопроизпошение детей шестого года жизни 319
Дифференциация звуков 320
Дифференциация звуков б-п 320
Дифференциация звуков в-ф 322
Дифференциация звуков д-т 324
Дифференциация звуков г-к 326
Дифференциация звуков з-с 328
Дифференциация звуков ш-ж 331
Дифференциация звуков с-ш 334
Дифференциация звуков з-ж 337
Дифференциация звуков с-ц 339
Дифференциация звуков ч-ш 342
Дифференциация звуков ч-щ 343
Дифференциация звуков р-л 344