ЕГЭ-2009 - Русский язык - Справочник - Гырдымова Н.А.

Название: ЕГЭ-2009 - Русский язык - Справочник.
Автор: Гырдымова Н.А.
    Справочник адресован выпускникам и абитуриентам для подготовки к единому государственному экзамену по русскому языку. Весь теоретический материал школьного курса сгруппирован в соответствии с кодификатором элементов содержания по русскому языку, на основе которого будут составлены контрольные измерительные материалы ЕГЭ 2009.
   Издание будет полезно учителям русского языка, репетиторам и родителям, поможет эффективно организовать подготовку учащихся к единому государственному экзамену.


Звуки
Звук является наименьшей единицей языка. Звук играет смыслоразличительную роль. Например, слова вал и вял фонетически различаются качеством звука [в]: в первом слове он твердый, во втором — мягкий ([в']), то есть качество звука влияет на смысл слова.
Звуки делятся на гласные и согласные. В образовании гласных звуков участвует только голос, а в образовании согласных - шум или голос и шум.
В русском языке шесть гласных звуков: [а], [о], [у], [aj, [и], [ы].
Гласные звуки бывают ударными и безударными.
Согласные звуки делятся на твердые и мягкие, звонкие и глухие.
СОДЕРЖАНИЕ
Раздел 1. Фонетика
1.1. Звуки и буквы 6
1.2. Фонетический анализ слова 7
Раздел 2. Лексика и фразеология
2.1. Лексическое значение слова 9
2.2. Синонимы. Антонимы. Омонимы 12
2.3. Фразеологические обороты 14
2.4. Группы слов по происхождению и употреблению 15
2.5. Лексический анализ слова 19
Раздел 3. Морфемика и словообразование
3.1. Значимые части слова (морфемы) 20
3.2. Морфемный анализ слова 25
3.3. Основные способы словообразования 26
3.4. Словообразовательный анализ слова 30
Раздел 4. Грамматика. Морфология
4.1. Самостоятельные части речи 31
4.2. Служебные части речи 41
4.3. Морфологический анализ слова 45
Раздел 5. Грамматика. Синтаксис
5.1. Словосочетание 51
5.2. Предложение. Грамматическая (предикативная) основа предложения. Подлежащее и сказуемое как главные члены предложения 55
5.3. Второстепенные члены предложения 62
5.4. Двусоставные и односоставные предложения 72
5.5. Распространенные и нераспространенные предложения 75
5.6. Полные и неполные предложения 75
5.7. Осложненное простое предложение 76
5.8. Сложное предложение 81
5.9. Сложные бессоюзные предложения. Смысловые отношения между частями сложного бессоюзного предложения 86
5.10. Сложное предложение с разными видами связи 87
5.11. Способы передачи чужой речи 88
5.12. Синтаксический анализ простого предложения 94
5.13. Синтаксический анализ сложного предложения 95
5.14. Синтаксический анализ (обобщение) 96
Раздел б. Орфография
6.1. Орфограмма 97
6.2. Употребление гласных И/Ы, А/Я, У/Ю после шипящих и Ц 98
6.3. Употребление гласных 0/Е(Ё) после шипящих и Ц 98
6.4. Употребление Ь и Ъ 100
6.5. Правописание корней 101
6.6. Правописание приставок .103
6.7. Правописание суффиксов различных частей речи (кроме -Н-/-НН-) 104
6.8. Правописание -Н- и -НН- в различных частях речи . . .107
6.9. Правописание падежных и родовых окончаний 109
6.10. Правописание личных окончаний глаголов и суффиксов причастий настоящего времени 110
6.11. Слитное и раздельное написание НЕ с различными частями речи . 112
6.12. Правописание отрицательных местоимений и наречий 114
6.13. Правописание НЕ и НИ 115
6.14. Правописание служебных слов 119
6.15. Правописание словарных слов 120
6.16. Слитное, дефисное, раздельное написание 120
6.17. Орфографический анализ слова 123
Раздел 7. Пунктуация
7.1. Знаки препинания между подлежащим и сказуемым 124
7.2. Знаки препинания в простом осложненном предложении 126
7.3. Знаки препинания при обособленных определениях . . .131
7.4. Знаки препинания при обособленных обстоятельствах 134
7.5. Знаки препинания при сравнительных оборотах 136
7.6. Знаки препинания при уточняющих членах предложения 138
7.7. Знаки препинания при обособленных членах предложения (обобщение) 140
7.8. Знаки препинания в предложениях со словами и конструкциями, грамматически не связанными с членами предложения 141
7.9. Знаки препинания в осложненном предложении (обобщение) 147
7.10. Знаки препинания при прямой речи, цитировании. . . .148
7.11. Знаки препинания в сложносочиненном предложении 151
7.12. Знаки препинания в сложноподчиненном предложении 153
7.13. Знаки препинания в сложном предложении с разными видами связи 157
7.14. Знаки препинания в бессоюзном сложном предложении 158
7.15. Знаки препинания в сложном предложении с союзной и бессоюзной связью 161
7.16. Тире в простом и сложном предложении 162
7.17. Двоеточие в простом и сложном предложении 163
7.18. Пунктуация в простом и сложном предложении 164
7.19. Пунктуационный анализ 170
Раздел 8. Речь
8.1. Текст как речевое произведение. Смысловая и композиционная целостность текста 171
8.2. Средства связи предложений в тексте 172
8.3. Стили и функционально-смысловые типы речи 173
8.4. Отбор языковых средств в тексте в зависимости от темы, цели адресата, ситуации общения 176
8.5. Анализ текста 180
8.6. Создание текстов различных стилей и функционально-смысловых типов речи 183
Раздел 9. Языковые нормы
9.1. Орфоэпические нормы 196
9.2. Лексические нормы 198
9.3. Грамматические нормы (морфологические нормы) . . . .199
9.4. Грамматические нормы (синтаксические нормы) 200
Раздел 10. Выразительность русской речи
10.1. Выразительные средства русской фонетики 202
10.2. Выразительные средства словообразования 206
10.3. Выразительные средства лексики и фразеологии 212
10.4. Выразительные средства грамматики 217
10.5. Анализ средств выразительности 219
Раздел 11. Информационная обработка текстов различных стилей и жанров
Единицы редактирования и порядок их обработки 221