Категории языка и мышления. Из научного наследия djvu 15,6Мб

Название: Категории языка и мышления. Из научного наследия
Автор: Кацнельсон С.Д.
Издательство: Языки славянской культуры
Год издания: 2001
Формат: DjVu
Язык: русский
Cтраниц: 865
Размер: 15,6 МБ
Описание: В книге собраны наиболее ценные материалы из научного наследия Соломона Давидовича Кацнельсона (1907-1985), выдающегося лингвиста-теоретика, одного из классиков отечественного языкознания. Содержание книги - теория, методология и история исследования языковых форм и категорий в их связи с категориями мышления. В настоящее издание включены незавершенные монографии, а также статьи, очерки и наброски. Здесь представлено то, что автор готовил к печати, но не успел довести до конца, и то, что не предназначалось для печати, писалось «для себя» как «заметки на будущее». Собранные в этой книге материалы из архива С.Д.Кацнельсона существенно дополняют ранее опубликованные работы, более полно раскрывают тему взаимоотношения категорий языка и мышления, которую Соломон Давидович развивал на протяжении полувека. Выход этой книги в свет стал возможным благодаря усилиям Л.Ю.Брауде, бережно сохранившей и систематизировавшей рукописное наследие С.Д.Кацнельсона.
СОДЕРЖАНИЕ:
А. В. Бондарко. О научном наследии С. Д. Кацнельсона 9
I. ЯЗЫК И МЫШЛЕНИЕ
1. Главы из незавершенной монографии
«Развитие речевого мышления» 23
Глава I. О задачах типологии языка и речевого мышления 23
Глава II. Проблемы метода 119
Глава III. Мыслительные основы синтаксиса 182
2. Материалы к задуманной книге
«Мыслительные категории и их естественная формализация
в структуре языка» (фрагменты и наброски) 239
Предмет и метод 239
Психология и проблема мышления 276
К вопросу о развитии мышления 332
О происхождении эргативной конструкции 348
Уровни отношений 350
Случаи недоусвоения в речи ребенка на стадии комплексов 352
Механизм партиципации 368
Первобытный полисемантизм и комплексное мышление 368
Данные шизофрении 371
К первой главе монографии «Развитие речевого мышления» 373
Ребенок — синкреты 375
Событие и речевая ситуация 382
Об основных закономерностях развития речевого мышления 392
Денотат, сигнификат, референт 393
Субъект, объект и т. д 395
К проблеме значения «Арбузик» 397
Категории 399
Развитие языка и речевого мышления 404
Глагольные значения 418
Виды совершенный и несовершенный 422
449
Пропозиция и «положение дел» 458
Против тезиса об изоморфике планов формы 468
Сознание и мышление 470
Об основных функциях языка 471
Оглавление
Экстенсия и интенсия 472
К теории предиката 476
О роли знака в системе «язык — сознание» 479
Сознание, мышление и так называемые
«познавательные способности» (мысли в связи
с книгой Я. А. Пономарева «Знания, мышление
и умственное развитие») 486
Ситуация и «положение дел» 491
Об интенсионале и пр 493
К проблеме стадиальности (уровней развития) мышления 495
Понятиен ноэма 498
К проблеме категорий речевого (повседневного) мышления 499
О происхождении языка (I) 510
О происхождении языка (II) 515
О первословах 518
Слово и чувственное познание предмета 525
К проблеме стадиальности 527
О словах-синкретах 537
Событие 540
541
543
544
...546
II. КАТЕГОРИИ ГРАММАТИКИ
1. Грамматические значения и формы 551
Введение в грамматику: (Основы грамматического строя) 551
О типах современной грамматики 553
1 ) Противоположение грамматики универсальной
и идиолектной (характерологической) 555
2) Противоположение логической и психологической
грамматики 556
3) Противоположение сравнительно-исторической и школьной
(статической, синхронической) грамматики 557
4) Противоположение формальной и содержательной
грамматики 557
К определению грамматики 563
К понятию о «местах» при глаголе 564
К классификации грамматических категорий 564
О грамматических категориях 566
Оглавление
О залогах 568
Об отношении глагола к категории лиц 569
Роль промежуточных членов (разрядов)
при образовании морфологических категорий 570
О естественном формализме языка и естественных способах
его преодоления средствами самого языка 572
О переходности как формализованной категории 581
К «Теоретическим основам грамматики» 585
Грамматическое и вещественное значение 586
Лексико-грамматические разряды 591
К классификации глагольных
лексико-грамматических разрядов 592
О лексико-грамматических разрядах 594
Глаголы состояния, перфект
и перфектное словообразование 595
К членению предельных и непредельных глаголов 596
К классификации предельных глаголов 598
К вопросу об объективных основаниях
видовременных отношений 598
Заметки о русском виде 601
К вопросу о видах 605
Относятся ли предложения к системе языка? 609
Знак ли предложение? 615
Обстоятельство и дополнение 617
Дополнение и обстоятельство 624
Смысл и выводное знание 637
Об образовании элементарных понятий в уме 627
2. О генеративной грамматике Н. Хомского 629
К методологическим основаниям генеративной грамматики 629
Заметки о «Синтаксических стуктурах» Н. Хомского 633
К критике Н. Хомского 638
К критике порождающей грамматики 641
О структуре языка 655
Хомский и таксономическая теория языка 659
О понятии «компетенция» у Хомского 663
Слепой синтаксис и слепая лексика
(из беседы с Ю. С. Масловым) 668
Генеративная грамматика и теория врожденных идей
(тезисы доклада) 671
Генеративная грамматика и теория врожденных идей
(тезисы доклада) 678
Оглавление
Об истоках нативистической концепции Хомского 682
III. ПРИЛОЖЕНИЯ:
ПУБЛИКАЦИИ В ПЕЧАТИ 1980—1990 гг.
К истории лингвистических учений 699
Концепция лингвистической типологии Адама Смита 703
Лингвистическая типология 713
История типологических учений 757
Заметки по словообразованию
и синтаксису немецких глаголов движения 815
Список опубликованных научных трудов
проф. С. Д. Кацнельсона 837
Именной указатель 846
Список иллюстраций 852
Ifolder.ru
Depositfiles.com
Turbobit.net