Экономические теории и школы (история и современность): Курс лекций.

Название: Экономические теории и школы (история и современность): Курс лекций
Автор: Бартенев С.А.
Издательство: БЕК
ISBN: 5-85639-171-3, 3-406-41837-6
Год издания: 1996
Страниц: 352
Язык: Русский
Формат: rtf/zip
Качество: отличное
Размер: 8,2 Мб
Описание:
В книге излагаются позиции и взгляды представителей экономической науки — от Т. Мэна и А. Смита до М. Фридмена и Р. Лукаса. Раскрываются существо и логика экономических доктрин прошлого и настоящего. Показаны условия возникновения, связь экономических концепций с экономической политикой. Отмечаются их сильные и слабые стороны, современное значение. Определенное место отведено разработкам экономистов России Излагаются взгляды одного из первых представителей отечественной математической школы В. К. Дмитриева, концептуальные взгляды М. И. Туган-Барановского, А. В. Чаянова, Н.Д. Кондратьева, Л. В. Канторовича и других экономистов-теоретиков. В книге приводится обширная библиография.
Для студентов экономических вузов и факультетов и широкого круга читателей, интересующихся экономической историей.
СОДЕРЖАНИЕ
Предисловие
Глава 1. Классическая школа
1. Еще о пользе истории науки. 2. Где искать источник богатства?. 3. “Политическая арифметика” У. Петти 4. А. Смит о “невидимой руке” рыночных законов 5. Труд — главное мерило стоимости 6. Д. Рикардо — завершитель системы 7. Природа не определяет уровень цен 8. Главная проблема — распределение доходов 9. Труд и факторы производства
Глава 2. Историческая школа
1. Ф. Лист: наука о национальном хозяйстве 2. Политическая экономия с позиций исторического метода
Глава 3. Теория предельных величин
1. Что лежит в основе потребительского выбора? 2. Закон насыщения потребностей 3. Полезности разные, а цены одинаковые 4. Поиск оптимума при ограниченности ресурсов 5. Предельные величины: современное значение
Глава 4. Неоклассическая школа. Проблема равновесности
1. А. Маршалл — родоначальник “Экономикса”. 2. “Два лезвия ножниц” 3. Теория несовершенной и монополистической конкуренции 4. Проблема общего экономического равновесия 5. Оптимум В. Парето 6. Развитие теории стоимости и цены
Глава 5. Неоклассическая школа. Теория предельной произ-водительности
1. Дж. Б. Кларк: принцип предельной производительности 2. Предельная производительность и взаимозаменяемость факторов 3. А. Пигу: кономическая теория благосостояния 4. Чистое экономическое благосостояние
Глава 6. Институционализм — неортодоксальная концепция
1. Предупреждение, которому не вняли 2. Что такое институциональный подход? 3. Представители, идеи, концепции 4. Постановка новых проблем 5. Теория общественного выбора 6. Экономическая составляющая в социальной сфере 7. Экономическая теория прав собственности 8. Практическая значимость институционализма
Глава 7. Теоретические разработки экономистов России
1. В. К. Дмитриев, Е. Е. Слуцкий: математические методы в экономике 2. М. И. Туган-Барановский, П. Б. Струве: “легальный марксизм” и российские особенности 3. Экономисты-аграрники. Школа А. В. Чаянова 4. Л. Н. Юровский: рыночное равновесие и денежная реформа 5. Л. В. Канторович: теория линейного программирования 6. Е. С. Варга, Н. А. Вознесенский, А. И. Анчишкин
Глава 8. Марксистская школа, уточнение оценок
1. К. Маркс — возмутитель умов 2. “Капитал”: замысел и реализация 3. Теория эксплуатации — современный взгляд 4. Не отрицать, а переосмыслить 5. В. И. Ленин: политик против экономиста
Глава 9. Дж. М. Кейнс: теория эффективного спроса
1. “Переворот” в экономической теории 2. Уровень занятости и совокупный спрос 3. Склонность к потреблению и сбережению 4. Сбережения и инвестиции 5.Кейнсианский “крест” 6.Рецепты макрорегулирования 7.Инвестиционный мультипликатор 8. Достоинства и слабости кейнсианского подхода 9. Дефицитное финансирование
Глава 10. М. Фридмен: монетаристские рецепты оздоровления экономики
1. Поиск новых подходов 2. Основные постулаты 3. Уравнение обмена И. Фишера 4. Спрос на деньги и предложение денег 5. Как достичь равновесия 6. Деньги, инфляция, занятость 7. “Денежное правило” Фридмена 8. Общая оценка. Рецепты переходного периода 9. Управление инфляцией: современные взгляды
Глава 11. Теории и модели экономического роста
1. Модель Р. Харрода и Е. Домара 2. Э. Денисон: “арифметика” экономического роста 3. Инновации как фактор экономического роста 4. Концепция нулевого экономического роста
Глава 12. Неоклассический синтез
1. Сочетание двух подходов 2. Экономическое равновесие и теоретическое единство 3. Неоклассический синтез: особенности 4. “Синтезированная” теория и национальные варианты
Глава 13. Неолиберализм и социальное рыночное хозяйство
1. Что такое неолиберализм? 2. Ф. Хайек: философия экономической свободы 3. В. Ойкен: теория экономического порядка 4. Экономическая реформа Л. Эрхарда 5. Социальное рыночное хозяйство
Глава 14. От управления спросом к стимулированию предложения
1. Предложение как фактор роста 2. Кривая Лаффера и практика налогообложения 3. Гипотеза рациональных ожиданий
Глава 15. Теории внешней торговли
1. Принцип сравнительных издержек 2. Модель Хекшера—Олина: преимущества на основе факторов 3. Теория конкурентных преимуществ
Глава 16. Программы и модели нового международного порядка
1. Что такое новый международный порядок 2. Г. Мюрдаль: “Азиатская драма” 3. Модели роста для стран “третьего мира”
Глава 17. Экономический цикл и длинные волны Н. Кондратьева
1. Теория цикла. Различия в подходах 2. Циклы и кризисы: проблемы взаимосвязи 3. “Смягчение” и регулирование цикла 4. “Большие циклы конъюнктуры”
Глава 18. Проблемы переходной экономики
1. Концепции и ход реформы 2. Регулируемый рынок — теоретическая база реформ 3. Проблемы и противоречия
Глава 19. В поисках новой парадигмы
1. Концепции и потребности 2. Что изменилось в хозяйственном механизме 3. Взглянуть на мир иными глазами
Рекомендуемая литература
Приложения