Бонк Н.А. - Курс английского языка. Английский шаг за шагом iso 1020Мб


Аудиокнига Бонк Н.А. - Курс английского языка. Английский шаг за шагом iso 1020Мб


Автор:Бонк Н.А.
Название: Курс английского языка. Английский шаг за шагом
Издательство: МастерСофт
Год: 2005
Формат: ISO
Размер: 1020МВ
Страниц:10000
Язык:Русский, Английский
Учебник «Английский шаг за шагом» предназначен для тех, кто хочет активно овладеть английским языком во всех видах речевой деятельности (разговор, слушание, чтение и письмо) с тем, чтобы свободно пользоваться этим языком как в повседневном общении, так и в своей профессиональной деятельности. Учебник не ориентирован на какую-либо определенную профессию, его задача - создание прочной общеязыковой подготовки, которая позволит без особых затруднений перейти к языку узкой специальности.
Основная задача данного курса - обеспечить максимально целесообразное, эффективное и экономное начало обучения, ибо качество обучения на начальном этапе является определяющим фактором во всем последующем процессе овладения иностранным языком. Именно от качества начала обучения будет зависеть, сможет ли обучающийся последовательно и эффективно пополнять свои знания и совершенствовать навыки или ему придется постоянно переучиваться из-за того, что многое было не до конца понято, усвоено лишь приблизительно, в результате чего создались весьма устойчивые неправильные навыки, от которых так же трудно избавиться, как от любой вредной привычки.
В этом учебнике сделана попытка максимально облегчить задачу усвоения обильного языкового материала так, чтобы уверенно использовать его в речи с минимальным количеством погрешностей. Дозированное введение материала с немедленным закреплением, обеспеченным аудиозаписью, сделанной естественными носителями английского языка, поможет справиться с этой задачей тем, кто готов регулярно заниматься самостоятельным изучением английского.
Основная особенность предлагаемого варианта обучения состоит в том, что вводный курс в обычном понимании этого термина в нем отсутствует. Фонетика является одним из компонентов каждого урока-комплекса, составляя с лексическим и грамматическим материалом единое целое. Каждый введенный звук закрепляется на базе обильной активной лексики, а каждая грамматическая структура служит базой для овладения соответствующим интонационным контуром. Такая организация материала обеспечивает одновременно становление навыков речевого общения и овладение адекватными произносительными нормами.
Учитывая особые организационно-методические трудности начального этапа, вызванные неизбежной мозаичностью комплексного начального курса, авторы расположили материал линейно, т. е. исходя из того, что он будет проходиться в той последовательности, которую предлагает учебник. Линейное расположение материала облегчает планирование занятий. Каждый «шаг» внутри комплекса является сценарием занятия. Как введение, так и закрепление материала подчинены принципу аудиовизуальной наглядности.
Все упражнения, имеющиеся в аудиозаписи, помечены знаком . Систематическая работа с фонозаписью с самого первого урока-комплекса заложена в систему упражнений как ее органическая часть.
Грамматический материал объясняется как способ решения средствами английского языка определенной рече-мыслительной задачи, причем каждая макротема распределяется на столько микротем и, следовательно, «шагов» внутри .учебного параграфа, сколько речевых задач потенциально решает данное явление. Так, например, утвердительная, вопросительная и отрицательная формы глагольного времени выделяются в отдельные последовательные «шаги», ибо каждая форма решает свою задачу и имеет свои фонетико-интонационные особенности. В данном курсе авторы намеренно отказались от выделения грамматики в специальный раздел. Грамматический материал вводится небольшими порциями, равномерно перемежаясь с фонетическим и лексическим. Как показал опыт, такая гибкая система является более удобной и эффективной, чем жесткое деление материала на специальные разделы.
Новый лексико-грамматический материал накапливается на базе уже введенных звуков, однако в отдельных случаях даются слова, содержащие еще не введенные буквы. Такое орфоэпическое опережение не наносит ущерба произносительным навыкам и диктуется необходимостью ускорить введение слов, без которых невозможно естественное общение.
Каждая доза информации, как лексической, так и грамматической, немедленно закрепляется системой упражнений, которая всегда начинается с обильных примеров, показывающих, как именно изучаемый языковой материал реализуется в естественном речевом контексте, каковы границы его употребления, в какой ситуации его уместно использовать.
От языковых упражнений обучающийся последовательно переходит к предречевым и речевым, в числе которых имеется много разнообразных видов работы с микродиалогами, диалогами и связными текстами. Следует особо подчеркнуть, что при высокой коммуникативной направленности упражнений развитие речевых навыков на этом этапе носит управляемый характер - обучающиеся привыкают выражать свои мысли только теми языковыми средствами, в которых они уверены. Такой стиль тренировки приучает к ответственности за адекватность высказывания, вырабатывает правильные речевые навыки и не только не сковывает речь, а, наоборот, стимулирует ее благодаря тому чувству уверенности, которое появляется по мере накопления языкового «репертуара».
Упражнения, рекомендуемые для письменных заданий, помечены знаком . Их рекомендуется выполнять после упражнений с текстом и аудиозаписью.
Весь языковой материал курса выдержан в рамках нейтрально-разговорного стиля повседневного общения. Поэтому особое внимание уделяется таким присущим естественной разговорной речи особенностям, как редуцированные формы служебных слов, различные формы кратких переспросов, присоединенный вопрос как способ поддержания беседы и т.п. Однако авторы намеренно воздерживались от излишней фамильярности стиля, злоупотребления сугубо разговорной идиоматикой, естественной в речи носителя языка, но вряд ли уместной, а порой и карикатурной в устах иностранца.
Авторы выражают надежду, что желающие приступить к изучению английского языка получат удобный и эффективный курс, отвечающий современным требованиям.
Скачать с letitbit.net
Скачать с vip-file.com
Скачать с turbobit.net
Скачать с depositfiles.com

Рейтинг: 4.8 баллов / 2537 оценок
Формат: Аудиокнига
Уже скачали: 12907 раз



Похожие Аудиокниги

Нам показалось, что Аудиокниги ниже Вас заинтересуют не меньше. Эти издания Вы так же можете скачивать и читать совершенно бесплатно на сайте!

  • Книга Храм будды в Северной столице

    Храм будды в Северной столице

    Название: Храм будды в Северной столицеАвтор: Андреев А.И.Издательство: НартангГод: 2004Страниц: 220ISBN: 5-901941-14-4Формат: PDFКачество: ХорошееЯзык: РусскийРазмер: 46,81 МбКнига повествует об одн . . .

  • Книга Малая математическая энциклопедия

    Малая математическая энциклопедия

    Название: Малая математическая энциклопедия.Автор: Э. Фрид, И. Пастор, И. Рейман, П. Ревес, И. РужаИздательство: Академии наук ВенгрииГод: 1976Формат: djvuРазмер: 18,29 мбМалая математическая энцикло . . .

  • Книга CSS3 FOR WEB DESIGNERS

    CSS3 FOR WEB DESIGNERS

    Год: 2010Автор: Dan CederholmИздательство: Book ApartISBN: 978-0-9844425-2-2Язык: АнглийскийФормат: PDFКачество: Изначально компьютерное (eBook)Количество страниц: 133Размер: 10мбДоп. информация: адре . . .

  • Книга Справочник по электрическим сетям 0,4-35 кВ и 110-1150 кВ. В 5 томах.

    Справочник по электрическим сетям 0,4-35 кВ и 110-1150 кВ. В 5 томах.

    Автор:Макаров Е.Ф.Название:Справочник по электрическим сетям 0,4-35 кВ и 110-1150 кВ. В 5 томах.Издательство:Папирус Про Год:1999-2005 Формат:Djvu Размер:50,8 Мб, 5 томов Учебно-производственный Справ . . .

  • Книга Психотерапия в дефектологии

    Психотерапия в дефектологии

    Название : Психотерапия в дефектологии.Автор: Б. И. Айзенберг, Л. З. Арутюнян, Н. А. Барышникова и др.; сост. Н. П. ВайзманИздательство: ПросвещениеГод: 1992Формат: jpgРазмер: 20,16 мбНа протяжений мн . . .

  • Книга Пособие по обеспечению безопасности движения и охране труда

    Пособие по обеспечению безопасности движения и охране труда

    Автор: В. И. ГапеевНазвание: Пособие по обеспечению безопасности движения и охране трудаИздательство: Белорусская железная дорогаГод: 1993Формат: djvuРазмер: 25.8 МбВыполнение планов перевозок требует . . .

  • Книга Развитие голоса. Координация и тренинг

    Развитие голоса. Координация и тренинг

    Название: Развитие голоса. Координация и тренингАвтор: В. В. Емельянов Год издания: 2000Издательство: ЛаньISBN: 5-8114-0207-4Страниц: 192Формат: DJVUРазмер: . . .

  • Аудиокнига Любовь и коварство. Слабая тара (аудиокнига)

    Любовь и коварство. Слабая тара (аудиокнига)

    Автор: Михаил ЗощенкоНазвание: Любовь и коварство. Слабая тараГод издания: 2007Жанр: сатира / юморИсполняет: Сергей ЮрскийИздательство: 1С-Паблишинг, МелодияПродолжительность: 55 минутФормат: mp3, 320 . . .

  • Аудиокнига Счастливые кошки (аудиокнига)

    Счастливые кошки (аудиокнига)

    Название: Счастливые кошки. СказкиАвтор: Людмила ПетрушевскаяИздательство: Нигде не купишьГод выпуска: 2010Жанр: современная проза, сказки, для детей и для взрослыхАудио кодек: MP3Битрейт аудио: 96 . . .

  • Аудиокнига Призраки Уэли и странник третьего мира

    Призраки Уэли и странник третьего мира

    Автор: Павел БеловолНазвание: Призраки Уэли и странник третьего мира. Книга 2Озвучивает: Павел БеловолИздательство: Аудиокнига своими рукамиГод издания аудиокниги: 2009Жанр: ФэнтезиАудио: MP3, 64 Кбит . . .


Вы не зарегистрированы!

Если вы хотите скачивать книги, журналы и аудиокниги бесплатно, без рекламы и без смс, оставлять комментарии и отзывы, учавствовать в различных интересных мероприятиях, получать скидки в книжных магазинах и многое другое, то Вам необходимо зарегистрироваться в нашей Электронной Библиотеке.

Отзывы читателей


Ой!

К сожалению, в нашей Бесплатной Библиотеке пока нет отзывов о Аудиокниге Бонк Н.А. - Курс английского языка. Английский шаг за шагом iso 1020Мб. Помогите нам и другим читателям окунуться в сюжет Аудиокниги и узнать Ваше мнение. Оставьте свой отзыв или обзор сейчас, это займет у Вас всего-лишь несколько минут.